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    【题目】如图所示，在倾角为θ=30°的光滑斜面上，物块A、B质量分别为m和2m．物块A静止在轻弹簧上面，物块B用细线与斜面顶端相连，A、B紧挨在一起但A、B之间无弹力，已知重力加速度为g，某时刻把细线剪断，当细线剪断瞬间，下列说法正确的是（ ）

    A.物块A的加速度为0
    B.物块A的加速度为
    C.物块B的加速度为0
    D.物块B的加速度为

    【答案】B
    【解析】解：剪断细线前，弹簧的弹力：F弹=mgsin30°= mg，细线剪断的瞬间，弹簧的弹力不变，仍为F弹= mg；

    剪断细线瞬间，对A、B系统，加速度为：a= = ，即A和B的加速度均为 ．

    故选：B

    【考点精析】解答此题的关键在于理解连接体问题的相关知识，掌握处理连接题问题----通常是用整体法求加速度，用隔离法求力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小明通过实验验证力的平行四边形定则．
    （1）实验记录纸如图1所示，O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点；一个弹簧测力计拉橡皮筋时，拉力F3的方向过P3点．三个力的大小分别为：F1=3.30N、F2=3.85N和F3=4.25N．请根据图中给出的标度作图求出F1和F2的合力．

    （2）仔细分析实验，小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化，影响实验结果．他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度，发现读数不相同，于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响．
    实验装置如图2所示，将一张白纸固定在竖直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O点，下端N挂一重物．用与白纸平行的水平力缓慢地移动N，在白纸上记录下N的轨迹．重复上述过程，再次记录下N的轨迹．
    两次实验记录的轨迹如3图所示．过O点作一条直线与轨迹交于a、b两点，则实验中橡皮筋分别被拉伸到a和b时所受拉力Fa、Fb的大小关系为 ．
    （3）根据（2）中的实验，可以得出的实验结果有哪些？（填写选项前的字母）
    A.橡皮筋的长度与受到的拉力成正比
    B.两次受到的拉力相同时，橡皮筋第2次的长度较长
    C.两次被拉伸到相同长度时，橡皮筋第2次受到的拉力较大
    D.两次受到的拉力相同时，拉力越大，橡皮筋两次的长度之差越大
    （4）根据小明的上述实验探究，请对验证力的平行四边形定则实验提出两点注意事项．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】也许同学们都经历过擦黑板，手拿黑板擦在竖直的黑板面上，或上下或左右使黑板擦在黑板上运动，利用黑板擦与黑板之间的滑动摩擦力，将黑板上的粉笔字擦干净．已知黑板的规格是：4.5×1.5m2 ， 黑板的下边沿离地的高度为0.8m，若黑板擦（可视为质点）的质量为0.2kg，现假定某同学用力将黑板擦在黑板表面缓慢竖直向上擦黑板，当手臂对黑板擦的作用力F与黑板面成53°角时，F=20N，他所能擦到的最大高度为2.05m．sin53°=0.8，cos53°=0.6．求：
    （1）此黑板擦与黑板之间的滑动摩擦因数；
    （2）如该同学擦到最高位置时意外让小黑板擦沿黑板面竖直向下滑落，则小黑板擦砸到黑板下边沿的速度小；
    （3）擦黑板时有这样的现象：粉笔字的位置越高或越远的地方，已经用力较大却还是不容易擦干净，请用物理知识简要解释．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在水平向右的拉力F作用下，木块在长木板上向右做匀减速直线运动，加速度大小为a，长木板处于静止状态，已知，木块质量为m，长木板质量为M，长木板与水平地面间的动摩擦因数为μ1 ， 木块与长木板间的动摩擦因数为μ2 ． 地面对长木板的摩擦力大小为（ ）

    A.μ1（m+M）g
    B.F﹣ma
    C.μ1mg
    D.F+ma

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两位同学在广丰一中的运动场上踢足球，张三同学一脚把一个质量为0.5kg的足球从静止踢出去，已知足球刚飞出时的速度为40m/s，脚与球的接触时间为0.2s，（忽略脚踢球时的重力和空气阻力的影响）．求：
    （1）足球动量变化量的大小；
    （2）脚对足球的平均作用力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，矩形线圈的匝数N为100，线圈为边长L是0.1m的正方形，线圈电阻r为1Ω，在磁感应强度B为2T的匀强磁场中绕OO′轴以角速度5rad/s匀速转动，外电路电阻R为4Ω，（不计转动中的一切摩擦），求：

    （1）感应电动势的最大值；
    （2）在线圈由图示位置转过90°的过程中通过电阻R的电荷量q；
    （3）线圈每转一周电阻R上产生的焦耳热Q．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，固定倾斜放置的平行导轨足够长且电阻不计，倾角为θ，导轨间距为L，两阻值均为R的导体棒ab、cd置于导轨上，棒的质量均为m，棒与导轨垂直且始终保持良好接触，整个装置处在与导轨平面垂直向上的磁感应强度为B的匀强磁场中，开始时导体棒ab、cd均处于静止状态，现给cd一平行于导轨平面向上的恒力F，使cd向上做加速运动．到t0时刻时，cd棒的位移为x，速度达到v0 ， ab刚好要向上滑动．棒与导轨的动摩擦因数均为μ，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则在0～t0的过程中（ ）

    A.ab棒受到的安培力一直增大
    B.ab棒受到导轨的摩擦力一直增大
    C.cd棒克服安培力的功为Fx﹣μmgxcosθ﹣
    D.在t0时刻突然撤去拉力的一瞬间，cd棒的加速度为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列简谐波沿x轴正方向传播，t=0时波形如图甲所示，已知在0.6s末，A点恰第四次（图中为第一次）出现波峰，求：

    （1）该简谐波的波长、波速分别为多少？
    （2）经过多少时间x=5m处的质点P第一次出现波峰？
    （3）如果以该机械波传到质点P开始计时，请在图乙中画出P点的振动图像，并标明必要横、纵坐标值，至少画出一个周期的图像．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2015年11月欧洲航天局（ESA）宣布已正式选定“荧光探测器”作为其第八颗地球探测卫星，并计划于2022年发射升空，用来专门探测植物的光合作用，已知地球的半径为R，这颗卫星将在距地球表面高度为h（h＜R）的轨道上作匀速圆周运动，运行的周期为T，则下列说法正确的是（ ）
    A.该卫星正常运行时一定处于赤道正上方
    B.该卫星运行时的线速度大小为
    C.该卫星运行时的向心加速度大小为
    D.地球质量

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