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    【题目】浙江宁波慈溪方特欢乐世界的“跳楼机”游戏，以惊险刺激深受年轻人的欢迎，它的基本原理是将巨型娱乐器械由升降机送到离地面100m的高处，然后让座舱自由落下。落到离地面20m高时，制动系统开始启动，使座舱均匀减速，到达地面时刚好停下。某次游戏中，座舱中小明用手托着重5N的苹果，（取g=10m/s2）试求：

    （1）此过程中的最大速度是多少？

    （2）当座舱落到离地面40m的位置时，手对苹果的支持力？

    （3）当座舱落到离地面15m的位置时，苹果对手的压力？

    【答案】(1)（2）0（3）25N

    【解析】

    (1)由题意可知先自由下降h =100-20m=80m

    由，有 v=40m/s

    （2）离地面40m时，座舱自由下落，处于完全失重状态，所以手对球的支持力为零

    （3） 由此得： a’=40m/s2

    根据牛顿第二定律：N-Mg=Ma

    得：FN=25 N

    根据牛顿第三定律，苹果对手的压力为25N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，足够长U型管内分别由水银封有、两部分气体，则下列陈述中正确是　　

    A. 只对加热，则h减小，气柱长度不变

    B. 只对加热，则h减小，气柱长度减少

    C. 若在右管中注入一些水银，将增大

    D. 使、同时升高相同的温度，则增大、h减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为θ．质量为M的斜面体C置于水平地面上，质量为m的小物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与质量也为m的物块A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，物块B与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，A、B、C都处于静止状态．

    （1）求斜面对B的摩擦力；

    （2）地面对斜面体的支持力大小；

    （3）剪断B与滑轮间的细绳，B开始沿斜面加速下滑，求下滑过程中，地面对斜面体的摩擦力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“力的合成的平行四边形定则:实验中,橡皮条的一段固定于P点:

    (1)如图1所示,用A、B两只弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点,分别记录两分力的大小和方向,此时,弹簧测力计A的示数为______N.接下来,为了测出这两分力的合力,用一只弹簧测力计沿PO方向拉伸橡皮条,使橡皮条的长度_______PO(选填“大于”、“等于”或“小于”),记录下该力的大小和方向；

    (2)如图2为某同学根据实验数据画出的两个分力的图示,请在图中作出这两个分力的合力(保留作图痕迹),________；并在图中空格处填写的大小_______。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)某同学在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中,分别用两种仪器来测量摆球直径,操作如图1所示,得到摆球的直径为d=19.12 mm,此测量数据是选用了仪器____(选填“甲”或“乙”)测量得到的。

    该同学先用刻度尺测得摆线的长度,再采用上题中的方法测得摆球直径,他通过改变摆长,进行多次实验后以摆长L为横坐标，T2为纵坐标，作出T2-L图线，若该同学在计算摆长时加的是小球直径，则所画图线是图2中是___(填“A”“B”或“C”)。

    (2)用如图装置做探究碰撞中的不变量实验,下列说法正确的是__________

    A.在实验前,必须把长木板的一端垫高,使A能拖着纸带匀速下行

    B.A、B两辆小车的质量必须相等

    C.A、B碰撞后必须保证A、B以共同速度一起运动

    D.小车A必须从紧靠打点计时器的位置无初速度释放

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】从同一地点出发，甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动的速度—时间图象如图所示，则

    A. 两物体相遇的时间是2s和6s

    B. 乙物体先向前运动2s，随后向后运动

    C. 两个物体相距最远的时刻是4s末

    D. 4s后甲在乙前面

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根光滑金属导轨平行放置，导轨所在平面与水平面间的夹角为θ．质量为m、长为L的金属杆ab垂直导轨放置，整个装置处于垂直ab方向的匀强磁场中．当金属杆ab中通有从a到b的恒定电流I时，金属杆ab保持静止．则磁感应强度的方向和大小可能为

    A. 平行导轨向上， B. 竖直向上，

    C. 水平向右， D. 水平向左，

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某电站输送的电功率是500 kW，当采用6 kV电压输电时，安装在输电线路起点的电度表和终点的电度表一昼夜读数相差4 800 kW·h(即4 800度)，试求：

    (1)输电线的电阻；

    (2)若要使输电线上损失的功率降到输送功率的2.304%，应采用多高的电压向外输电？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

    （1）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 ______ ．

    （2）本实验采用的科学方法是 ______ ．

    A．理想实验法　　　　B．等效替代法 C．控制变量法D．建立物理模型法

    （3）实验时，主要的步骤是：

    A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；

    B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；

    C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；

    D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；

    E．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示；

    F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．

    上述步骤中：①有重要遗漏的步骤的序号是 ______ 和 ______ ；

    ②遗漏的内容分别是 ______ 和 ______ ．

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