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    【题目】伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑推理的完美结合。伽利略先用斜面进行实验研究，获得匀变速直线运动的规律，然后将此规律合理外推至倾角为90°——自由落体的情形。对伽利略研究过程的理解，下列说法正确的是

    A. 图中所示的情形均为真实的实验过程

    B. 图中所示的情形均为理想的实验过程

    C. 利用斜面“放大”重力的作用，使实验现象更明显

    D. 利用斜面“冲淡”重力的作用，便于测量实验数据

    【答案】D

    【解析】A、伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，若物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化．前三个过程为真实的实验过程，最后一个为理想的实验过程，故AB错误；

    C、由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量．这个方法叫“冲淡”重力．由于“冲淡”重力的作用，小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量．故C错误，D正确。

    故选D．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图电路（a）、（b）中，电阻R和自感线圈L的电阻值都是很小．接通S，使电路达到稳定，灯泡A发光（ ）

    A.在电路（a）中，断开S，A将渐渐变暗
    B.在电路（a）中，断开S，A将先变得更亮，然后渐渐变暗
    C.在电路（b）中，断开S，A将渐渐变暗
    D.在电路（b）中，断开S，A将先变得更亮，然后渐渐变暗

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在竖直平面内，正方形ABCD区域内有平行于AB边的匀强电场，E、F、H是对应边的中点， P点是EH的中点。一个带负电的粒子（不计重力）从F点沿FH方向射入电场后恰好从C点射出．以下说法正确的是：

    A. 匀强电场中B点的电势比D点低

    B. 粒子的运动轨迹经过PE之间某点

    C. 若将粒子的初速度变为原来的一半，粒子恰好由E点从BC边射出

    D. 若增大粒子的初速度可使粒子垂直穿过EH

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计．

    （1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：

    根据表中数据求该弹簧的劲度系数__________ （保留位有效数字）．

    （2）某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图（甲）所示，其读数为_____________ ；同时利用（1）结果获得弹簧上的弹力值为，并通过力的图示画出这两个共点力的合力（如图乙）．

    （3）由图得到__________ ．选标度，合力的图示如图所示．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将物块从倾角为的斜面顶端由静止释放，取地面为零势能面，物块在下滑过程中的动能EK，重力势能EP，与下滑位移x间的关系分别如图所示，下面说法正确的是（ ）

    A. 物块的质量是

    B. 物块受到的阻力是

    C. 物块动能与势能相等时的高度为

    D. 物块下滑时，动能与重力势能之差为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，左侧接有定值电阻R=2Ω的水平粗糙导轨处于垂直纸面向外的匀强磁场中，磁感应强度B=1T，导轨间距L=1m．一质量m=2kg，阻值r=2Ω的金属棒在水平拉力F作用下由静止开始从CD处沿导轨向右加速运动，金属棒的v﹣x图象如图乙所示，若金属棒与导轨间动摩擦因数μ=0.25，则从起点发生x=1m位移的过程中（g=10m/s2）（ ）

    A.拉力做的功W=9.25 J
    B.金属棒克服摩擦力做的功W2=4 J
    C.整个系统产生的总热量Q=4.25 J
    D.金属棒克服安培力做的功W1=0.5 J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】阻值均为R的四个电阻、电容为C的电容器及电动势为E的电源（不计内阻）连接成如图所示的电路。开关K闭合且电路稳定时，以下说法正确的是

    A. 电容器两板间电压为

    B. 电容器极板上的电荷量为

    C. 减小电容器两极板正对面积，极板上的电荷量减小

    D. 减小电容器两极板间的距离，稳定后两板间电压比原来的更小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图甲所示的装置探究“加速度与力、质量的关系”的实验中

    (1)为减小实验误差，打点计时器应优先选用__________（选填“电磁打点计时器”或“电火花打点计时器”）

    (2)下列做法正确的是（_______）

    A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

    B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

    C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

    D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度

    E．实验时应满足木块质量远大于砝码桶总质量

    (3)乙图为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出，由此可求得小车的加速度的大小是___________m/s2，打下C点时木块运动的速度大小是______________m/s。（交流电的频率为50Hz，结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图甲所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T．

    （1）请根据下列步骤完成电阻测量：
    ①旋动部件 ， 使指针对准电流的“0”刻度线．
    ②将K旋转到电阻挡“×100”位置．
    ③将插入“+”、“﹣”插孔的表笔短接，旋动部件 ， 使指针对准电阻的“0”刻度线．
    （2）将调好零的多用电表按正确步骤测量一电学元件P的电阻，P的两端分别为a、b，指针指示位置如图乙所示．则通过P的电流方向是（选填“a→b”或“b→a”），为使测量比较精确，应将选择开关旋到的倍率挡位上，并需重新调零，再进行测量．

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