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在竖直的井底,将一物块以11 m/s的速度竖直地向上抛出,物块冲过井口时被人接住,在被人接住前1 s内物块的位移是4 m,位移方向向上,不计空气阻力,g取10 m/s2,求:

(1)物块从抛出到被人接住所经历的时间;

(2)此竖直井的深度。


解析:(1)设被人接住前1 s时刻物块的速度为v

h′=vt′-gt2

v m/s=9 m/s

则物块从抛出到被人接住所用总时间为

tt′= s+1 s=1.2 s。

(2)竖直井的深度为

hv0tgt2=11×1.2 m-×10×1.22m=6 m。

答案:(1)1.2 s (2)6 m

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,AB随水平圆盘绕轴匀速转动,物体B在水平方向所受的作用力有(    )

A.圆盘对BAB的摩擦力,两力都指向圆心

B.圆盘对B的摩擦力指向圆心,AB的摩擦力背离圆心

C.圆盘对BAB的摩擦力和向心力

D.圆盘对B的摩擦力和向心力

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于时刻和时间,下列说法中正确的是(  )

A.1秒很短,所以1秒表示时刻

B.第3秒是指一个时刻

C.12秒80是男子110米栏最新世界纪录,这里的12秒80是指时间

D.2012年5月28日10点22分,唐山发生4.8级地震,这里的10点22分指时刻

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科目:高中物理 来源: 题型:


一客运列车匀速行驶,其车轮在铁轨间的接缝处会产生周期性的撞击。坐在该客车中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声之间的时间间隔为10.0 s。在相邻的平行车道上有一列货车,当该旅客经过货车车尾时,货车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动。该旅客在此后的20.0 s内,看到恰好有30节货车车厢被他连续超过。已知每根铁轨的长度为25.0 m,每节货车车厢的长度为16.0 m,货车车厢间距忽略不计。求:

(1)客车运行速度的大小;

(2)货车运行加速度的大小。

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科目:高中物理 来源: 题型:


伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,对于这个研究过程,下列说法正确的是(  )

图5

A.斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程

B.斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于小球运动时间的测量

C.通过对斜面实验的观察与计算,直接得到自由落体的运动规律

D.根据斜面实验结论进行合理的外推,得到自由落体的运动规律

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科目:高中物理 来源: 题型:


一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地。汽车先做匀加速运动,接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止。其速度-时间图像如图6所示,那么在0~t0t0~3t0两段时间内(  )

图6

A.加速度大小之比为3∶1

B.位移大小之比为1∶3

C.平均速度大小之比为2∶1

D.平均速度大小之比为1∶1

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科目:高中物理 来源: 题型:


斜面长度为4 m,一个尺寸可以忽略不计的滑块以不同的初速度v0从斜面顶端沿斜面下滑时,其下滑距离x与初速度二次方v的关系图像(即x ­v图像)如图13所示。

图13

(1)求滑块下滑的加速度大小。

(2)若滑块下滑的初速度为5.0 m/s,则滑块沿斜面下滑的时间为多长?

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示电路中,电源的总功率是40W,R1=4Ω,R2=6Ω,a、b两点间的电压是4.8V,电源的输出功率是37.6W。求: 

(1) 通过电源的电流

(2)电源电动势E

(3)电源的内电阻r

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,两个圆形线圈PQ,悬挂在光滑绝缘杆上.通以方向相同的电流,若I1>I2    PQ受到安培力大小分别为为F1F2,则PQ  

A.相互吸引,F1>F2

B.相互排斥,F1>F2

C.相互排斥,F1=F2

D.相互吸引,F1=F2

 

 

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