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精英家教网水上滑梯可简化成如图所示的模型:倾角为θ=37°斜滑道AB和水平滑道BC平滑连接,起点A距水面的高度H=7.0m,BC长d=2.0m,端点C距水面的高度h=1.0m.一质量m=50kg的运动员从滑道起点A点无初速地自由滑下,运动员与AB、BC间的动摩擦因数均为μ=0.10,(cos37°=0.8,sin37°=0.6,运动员在运动过程中可视为质点)求:
(1)运动员沿AB下滑时加速度的大小a;
(2)运动员从A滑到C的过程中克服摩擦力所做的功W和到达C点时速度的大小υ;
(3)保持水平滑道端点在同一竖直线上,调节水平滑道高度h和长度d到图中B′C′位置时,运动员从滑梯平抛到水面的水平位移最大,求此时滑道B′C′距水面的高度h′.
分析:(1)运动员沿AB下滑时,受到重力mg、支持力和滑动摩擦力,根据牛顿第二定律求解加速度.
(2)运动员从A滑到C的过程中,克服摩擦力做功为W=μmgcosθ(
H-h
sinθ
)+μmgd=μmg[d+(H-h)cotθ].根据动能定理求解到达C点时速度的大小υ;
(3)运动员从A滑到C的过程中,克服摩擦力做功W保持不变,根据动能定理得到运动员滑到C点时的速度大小.从C到水平地面,运动员做平抛运动,由平抛运动的规律得到水平位移h′的关系式,由数学知识求解水平位移最大时h′的值.
解答:解:(1)运动员沿AB下滑时,受力情况如图所示
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Ff=μFN=μmgcosθ
根据牛顿第二定律:mgsinθ-μmgcosθ=ma
得运动员沿AB下滑时加速度的大小为:
   a=gsinθ-μgcosθ=5.2 m/s2 
(2)运动员从A滑到C的过程中,克服摩擦力做功为:
W=μmgcosθ(
H-h
sinθ
)+μmgd=μmg[d+(H-h)cotθ]=500J
由动能定理得  mg(H-h)-W=
1
2
mv2

得运动员滑到C点时速度的大小  v=10 m/s    
(3)在从C点滑出至落到水面的过程中,运动员做平抛运动的时间为t,
由h′=
1
2
gt2
,得  t=
2h′
g

下滑过程中克服摩擦做功保持不变  W=500J
根据动能定理得:
   mg(H-h′)-W=
1
2
mv2

解得  v=
2g(H-1-h′)

运动员在水平方向的位移:
  x=vt=
2g(H-1-h′)
?
2h′
g
=
4(H-1-h′)h′

当h′=
H-1
2
=3m
时,水平位移最大 
答:
( 1)运动员沿AB下滑时加速度的大小a是5.2 m/s2
(2)运动员从A滑到C的过程中克服摩擦力所做的功W为500J,到达C点时速度的大小υ为10m/s;
(3)滑道B′C′距水面的高度h′为3m时,水平位移最大.
点评:本题中关键之处要抓住滑动摩擦力做功W=μmg[d+(H-h)cotθ],与AC间水平位移大小成正比,AC间水平位移不变,W不变.第3问得到水平位移x与h′的关系式,根据数学知识求解极大值的条件.
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(1)小朋友沿斜槽AB下滑时加速度的大小a;
(2)小朋友滑到C点时速度的大小υ;
(3)在从C点滑出至落到水面的过程中,小朋友在水平方向位移的大小x.

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(1)小朋友沿斜槽AB下滑时加速度a的大小;
(2)小朋友滑到C点时速度v的大小及对C点时受到槽面的压力Fc的大小;
(3)在从C点滑出至落到水面的过程中,小朋友在水平方向位移x的大小.

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(1)小朋友沿斜槽AB下滑时加速度的大小a;
(2)小朋友滑到C点时速度的大小υ.

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精英家教网水上滑梯可简化成如图所示的模型,斜槽AB和光滑圆弧槽BC平滑连接.斜槽AB的竖直高度差H=0.6m,倾角θ=37°;圆弧槽BC的半径R=3.0m,末端C点的切线水平;C点与水面的距离h=0.80m.人与AB间的动摩擦因数μ=0.2,取重力加速度g=10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6.一个质量m=30kg的小朋友从滑梯顶端A点无初速度地自由滑下,不计空气阻力,求:
(1)小朋友沿斜槽AB下滑时加速度a的大小.
(2)小朋友滑到C点时速度v的大小及滑到C点时受到的槽面的支持力FC的大小.
(3)在从C点滑出至落到水面的过程中,小朋友在水平方向的位移x的大小.

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