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关于位移和路程的下列说法中,正确的是(      )

A.几个运动物体通过的路程不等时,它们的位移可能相同

B.几个运动物体有相同位移时,它们通过的路程也一定相同

C.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 

D.物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


某运动物体做匀变速直线运动,加速度大小为0.6 m/s2,那么在任意1 s内  (   )

A、此物体的末速度一定等于初速度的0.6倍

B、此物体任意1 s的初速度一定比前1 s末的速度大0.6 m/s

C、此物体在每1 s内的速度变化为0.6 m/s

D、此物体在任意1 s内的末速度一定比初速度大0.6 m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,倾斜的传送带顺时针匀速转动,一物块从传送上端A滑上传送带,滑上时速率为v1,传送带的速率为v2,且v2>v1,不计空气阻力,动摩擦因数一定,关于物块离开传送带的速率v和位置,下面哪个是可能的(    )

A.从下端B离开,v>v1   B.从下端B离开,v<v1

    C.从上端A离开,v=v1   D.从上端A离开,v<v1

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科目:高中物理 来源: 题型:


甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,它们的 v-t图象如图所示。两图象在t=t1时相交于P点,P在横轴上的投影为Q,△OPQ的面积为S。在t=0时刻,乙车在甲车前面,相距为d。已知此后两车相遇两次,且第一次相遇的时刻为t′,则下面四组t′和d的组合可能的是(   )

A、                     B、

C、                 D、

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科目:高中物理 来源: 题型:


一辆卡车初速度为v0=10m/s,以a=2m/s2的加速度行驶,求:

(1)卡车在3s末的速度v

(2)卡车在6s内的位移x6与平均速度

(3)卡车在第6s内的位移x

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科目:高中物理 来源: 题型:


公共汽车从车站匀加速启动后,司机发现尚有乘客未上车,急忙停止刹车.汽车从启动到停止整个过程历时5s,车共前进10m.由此可知汽车在此过程中的最大速度为(     )

A.2m/s           B.4m/s           C.5m/s           D.10m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,物体从O点开始做自由落体运动,先后经过O点正下方A、B两点,此过程中,从O运动到B所用时间t1=3s,从A到B所用时间t2=1s,g=10m/s2,求:

(1)物体到A点时的速度。

(2)A、B间的距离。

 


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科目:高中物理 来源: 题型:


为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置进行实验;其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过G1、G2光电门时,光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录,滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,两个光电门间距离为x,牵引砝码的质量为m;回答下列问题:

(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的

    螺钉,使气垫导轨水平,其方法是:在不挂砝

    码的情况下,将滑行器自由放在导轨上,如果

    滑行器能在任意位置静止不动,或轻轻推滑

    行器后,能使滑行器________运动,说明气垫导轨是水平的;

(2)若取M=0;4kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是

    A;m1=5g        B;m2=15g

    C;m3=40g       D;m4=400g

(3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为a=____(用△t1、△t2、D、x表示);

(4)在验证牛顿第二定律的实验中,某同学作出的a- 关系图象如图所示;从图象可以看出,作用在研究对象上的恒力F=________ N,当物体的质量M=5 kg时,它的加速度a=________ m/s2.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图2所示,一个物块在与水平方向成α角的拉力F作用下,沿水平面向右运动一段距离x. 在此过程中,拉力F对物块所做的功为

A.Fxsinα     B.     C.Fxcosα     D.

   

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