为了探究加速度与力的关系，使用如图所示的气垫导轨装置进行实验；其中G1、G2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过G1、G2光电门时，光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录，滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，两个光电门间距离为x，牵引砝码的质量为m；回答下列问题：
（1）实验开始应先调节气垫导轨下面的
螺钉，使气垫导轨水平，其方法是：在不挂砝
码的情况下，将滑行器自由放在导轨上，如果
滑行器能在任意位置静止不动，或轻轻推滑
行器后，能使滑行器________运动，说明气垫导轨是水平的；
（2）若取M=0；4kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是
A；m1=5g B；m2=15g
C；m3=40g D；m4=400g
（3）在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，其中求得的加速度的表达式为a=____（用△t1、△t2、D、x表示）；
（4）在验证牛顿第二定律的实验中，某同学作出的a- 
关系图象如图所示；从图象可以看出，作用在研究对象上的恒力F＝________ N，当物体的质量M＝5 kg时，它的加速度a＝________ m/s2.
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如图所示，匀强电场场强E＝100 V/m，A、B两点相距10 cm，A、B连线与电场线夹角为60°，则UBA之值为( )
A．－10 V B．10 V
C．－5 V D．－5
V
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科目：高中物理 来源： 题型：
关于位移和路程的下列说法中，正确的是（ ）
A.几个运动物体通过的路程不等时，它们的位移可能相同
B.几个运动物体有相同位移时，它们通过的路程也一定相同
C.物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移
D.物体通过的路程不等于零，其位移也一定不等于零
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用手握住一个油瓶，使瓶在竖直方向保持静止，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 瓶受到的静摩擦力大于其重力
B. 手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大
C. 油瓶质量不变，则受到的摩擦力一定
D. 油瓶受到的摩擦力与手对它的压力成正比
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如图所示，一块质量为M、长为L的匀质板放在很长的光滑水平桌面上，板的左端有一质量为m的物块，物块上连接一根很长的细绳，细绳跨过位于桌面边缘的定滑轮，某人以恒定的速度
向下拉绳，物块最多只能到达板的中点，而且此时板的右端尚未到达桌边定滑轮。求
（1）物块与板的动摩擦因数及物块刚到达板的中点时板的位移；
（2）若板与桌面间有摩擦，为使物块能达到板的右端，板与桌面的动摩擦因数的范围；（10分）
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如图所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图。图中A为小车，质量为m1，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B，它们均置于一端带有定滑轮的足够长的木板上，p的质量为m2 ，C为弹簧测力计，实验时改变p的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与滑轮之间的摩擦。
①下列说法正确的是_________
A．一端带有定滑轮的长木板必须保持水平
B．实验时应先接通电源后释放小车
C．实验中m2应远小于m1 D．测力计的读数始终为 m2g/2
②下图为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是 m/s2。（交流电的频率为50Hz，结果保留二位有效数字）
③实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a—F图像，可能是下图中的图线__________
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物体由静止做匀加速直线运动，第3 s内通过的位移是3 m，则( )
A．第3 s内平均速度是3 m/s
B．物体的加速度是1 m/s2
C．前3 s内的位移是6 m D．3 s末的速度是3. 6 m/s
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。 (4)2.5, 0.5。
，隔离对滑行器分析，绳子的拉力
，知到那个m远小于M时，砝码的重力等于滑行器的合力；所以最不合适的是：D；
，
，根据速度位移公式
；
，则物体的质量M=5kg时，它的加速度
；
，当滑块速度大小减为
时，所用时间可能是（ ）
B；
C；
D；