物体由静止做匀加速直线运动,第3 s内通过的位移是3 m,则( )
A.第3 s内平均速度是3 m/s
B.物体的加速度是1 m/s2
C.前3 s内的位移是6 m D.3 s末的速度是3. 6 m/s
科目:高中物理 来源: 题型:
为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置进行实验;其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过G1、G2光电门时,光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录,滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,两个光电门间距离为x,牵引砝码的质量为m;回答下列问题:
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(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的
螺钉,使气垫导轨水平,其方法是:在不挂砝
码的情况下,将滑行器自由放在导轨上,如果
滑行器能在任意位置静止不动,或轻轻推滑
行器后,能使滑行器________运动,说明气垫导轨是水平的;
(2)若取M=0;4kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是
A;m1=5g B;m2=15g
C;m3=40g D;m4=400g
(3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为a=____(用△t1、△t2、D、x表示);
(4)在验证牛顿第二定律的实验中,某同学作出的a-
关系图象如图所示;从图象可以看出,作用在研究对象上的恒力F=________ N,当物体的质量M=5 kg时,它的加速度a=________ m/s2.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图2所示,一个物块在与水平方向成α角的拉力F作用下,沿水平面向右运动一段距离x. 在此过程中,拉力F对物块所做的功为
A.Fxsinα B.
C.Fxcosα D.![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
一物体从斜面上某点由静止开始做匀加速直线运动,经过3s后到达斜面底端,并在水平地面上做匀减速直线运动,又经9 s停止,则物体在斜面上的位移与在水平面上的位移之比是( )
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.3∶1
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于万有引力定律及其表达式
,下列说法中正确的是( )
A.对于不同物体,G取之不同 B.G是万有引力常量,由实验测得
C.两个物体彼此所受的万有引力方向相同
D.两个物体之间的万有引力是一对平衡力
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科目:高中物理 来源: 题型:
伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是( )
A.对自然现象进行总结归纳的方法
B.用科学实验进行探究的方法
C.对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证的方法
D.抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法正确的有( )
A.做曲线运动的物体速度方向在时刻改变,故曲线运动是变速运动
B.做曲线运动的物体,受到的合外力方向在不断改变
C.做匀速圆周运动的物体,其向心力是不变的
D.汽车经过拱形桥最高点时在竖直方向上一定受到重力、支持力
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科目:高中物理 来源: 题型:
甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图象如图所示,以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点,则从图象可以看出 ( )
A.甲、乙同时出发
B.乙比甲先出发
C.甲开始运动时,乙在甲前面x0处
D.甲在中途停了一会儿,但最后还是追上了乙
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