[题目]船在静水中的速度为4.0 m/s.要渡过宽度为100 m的河.河水的流速为3.0 m/s.则下列说法中正确的是A. 船渡河的速度一定为5.0 m/sB. 无论船头朝哪个方向.船都会被冲到出发点的下游C. 无论船头朝哪个方向.船到达对岸的时间都不可能小于25sD. 如果行驶到河中央时.水流速度突然变大.仍不会改变船的运动� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】船在静水中的速度为4.0 m/s，要渡过宽度为100 m的河，河水的流速为3.0 m/s，则下列说法中正确的是

A. 船渡河的速度一定为5.0 m/s

B. 无论船头朝哪个方向，船都会被冲到出发点的下游

C. 无论船头朝哪个方向，船到达对岸的时间都不可能小于25s

D. 如果行驶到河中央时，水流速度突然变大，仍不会改变船的运动轨迹

【答案】C

【解析】根据平行四边形定则，知小船的合速度范围为[1m/s，7m/s]．可以大于5m/s。故A错误。当船头与岸成角，则有，即时，船垂直河岸过河，在正对岸上岸，不会冲到下游，故B错误；当船头垂直河岸时，船到达对岸的最短时间为，故C正确；如果行驶到河中央时，水流速度突然变大，合速度增大，故会改变船的运动轨迹，故D错误；故选C。

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【题目】有一传送带正在以v=2m/s的速度沿逆时针方向匀速转动，其长度L=10m。现有一物块，以v0=6m/s从传送带左端向右端滑动。已知，物块与传送带间动摩擦因数μ1=0.2，物块质量m=1kg，重力加速度g取10m/s2。

（1）从物块滑上传送带直至速度减为零所通过的位移；

（2）从物块滑上传送带直至离开传送带所经历的时间；

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A. 指针张角变小，两极板间的电压变小，极板上的电荷量变大

B. 指针张角不变，两极板间的电压不变，极板上的电荷量变小

C. 指针张角变大，两极板间的电压变大，极板上的电荷量几乎不变

D. 指针张角变小，两极板间的电压变小，极板上的电荷量几乎不变

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【题目】在做“研究平抛物体的运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动轨迹，并求出平抛运动初速度．实验装置如图甲所示．

(1)实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上，实验前要检查木板是否水平，请简述你的检查方法：__________________________.

(2)关于这个实验，以下说法正确的是_____

A．小球释放的初始位置越高越好

B．每次小球要从同一高度由静止释放

C．实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直

D．小球的平抛运动要靠近但不接触木板

(3)某同学在描绘平抛运动轨迹时，得到的部分轨迹曲线如图乙所示．在曲线上取A、B、C三个点，测量得到A、B、C三点间竖直距离h1＝10.20 cm，h2＝20.20 cm，A、B、C三点间水平距离x1＝x2＝12.40 cm，取g＝10 m/s2，则小球平抛运动的初速度大小为________ m/s.(保留三位有效数字)

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【题目】某实验小组成员用如图1所示的装置验证机械能守恒定律，所用重物的质量为 m．

（1）图2为实验中打出的一条纸带，选取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E，测出 A 距起始点 O 的距离为 s0，点 AC间的距离为 s1，点 CE 间的距离为 s2，使用交流电的频率为 f，则打下 C 点时重物的速度大小为_____．

（2）若当地重力加速度为g，选取从O到C的过程，要验证机械能守恒，则只需验证表达式_____成立即可．

（3）由于阻力的存在影响了该实验精度，某同学利用纸带上多个计时点到 O 点的距离h，算出打下这些点时重物对应的速度v，以h为横轴，以为纵轴画出了如图3所示的图线．测得图线的斜率为 k，则求得重物和纸带受到的阻力大小为_____．

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【题目】如图所示，半径R=0.5m的光滑圆弧面CDM分别与光滑斜面体ABC和斜面MN相切于C、M点，O为圆弧圆心，D为圆弧最低点，斜面体ABC固定在地面上，顶端B安装一定滑轮，一轻质软细绳跨过定滑轮（不计滑轮摩擦）分别连接小物块P、Q（两边细绳分别与对应斜面平行），并保持P、Q两物块静止，若P间距为L1=0.25m，斜面MN足够长，物块PC质量m1=3kg，与MN间的动摩擦因数，（g取l0m/s2，斜面与水平面夹角如图所示，sin37°=0.60cos37°=0.80）求：

（1）小物块Q的质量m2；

（2）烧断细绳后，物块P第一次到达D点时对轨道的压力大小；

（3）烧断细绳后，物块P在MN斜面上滑行的总路程．

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【题目】如图所示，在竖直平面内有半径为R和2R的两个圆，两圆的最高点相切，切点为A，B和C分别是小圆和大圆上的两个点，其中AB长为，AC长为．现沿AB和AC建立两条光滑轨道，自A处由静止释放小球，已知小球沿AB轨道运动到B点所用时间为t1，沿AC轨道运动到C点所用时间为t2，则t1与t2之比为（）

A. B. 1:2 C. D. 1:3

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