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    如图9所示，用A、B两弹簧秤拉橡皮条，使其伸长到O点.现保持A的读数不变，而使夹角减小，适当调整弹簧秤B的拉力大小和方向，可使O点保持不变，这时：

    （1）B的示数应是__________（填“变大”“变小”或“不变”）.

    （2）夹角β的变化应是___________（填“变大”“变小”或“不变”）.

    图9

    （1）变小  （2）变小

    解析：“使O点保持不变”即表明A、B拉力的合力的大小和方向不变，则以O为圆心，以A拉力大小为半径画圆弧如下图所示，根据平行四边形定则，按题意α减小，可知B的拉力的大小和方向均发生相应的变化.由下图可知B的拉力的大小和角度β都将变小.


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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图9所示，木块A、B的质量分别为m1、m2，由轻质弹簧相连接，置于光滑的水平面上，用一轻绳把两木块拉至最近，使弹簧处于最大压缩状态绷紧，两木块一起以恒定的速度v0向右滑动.某时刻突然轻绳断开，当弹簧伸长至本身的自然长度时，木块A的速度正好为零.求：

    （1）此时木块B的速度；

    （2）轻绳断开前弹簧的弹性势能；

    （3）如果在以后的运动过程中，木块B有速度等于零的时刻，则木块A、B的质量m1、m2应满足的关系是什么？

                         图9

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    A、B两滑块在一水平长直气垫导轨上相碰，用闪光照相机在t0=0、t1=Δt、t2=2·Δt、t3=3·Δt各时刻闪光四次，摄得如图9所示的照片，其中B的像有重叠，mB=mA，由此可判断（　　）

    图9

    ①碰前B静止，碰撞发生在60 cm处，t=2.5·Δt　

    ②碰前B静止，碰撞发生在60 cm处，t=0.5·Δt　

    ③碰后B静止，碰撞发生在60 cm处，t=0.5·Δt　

    ④碰后B静止，碰撞发生在60 cm处，t=2.5·Δt

    A.①③          B.①④?         C.②③            D.②④

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）下列有关高中物理实验的描述中，正确的是            。

    A．在“用单摆测定重力加速度”的实验中，如果摆长的测量及秒表的读数均无误，而测得的g值明显偏小，其原因可能是将全振动的次数n误计为n－1

    B．在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度

    C．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须要用天平测出下落物体的质量

    D．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行，同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上

    （2）在演示简谐运动图象的沙摆实验中，使木板沿直线OO′做匀加速直线运动，摆动着的漏斗中漏出的沙在木板上显示出如图乙所示曲线，A、B、C、D均为直线OO′上的点，测出 =16 cm,= 48 cm，摆长为64 cm（可视为不变），摆角小于5°，则该沙摆的周期为______s，木板的加速度大小约为______ m/s2(g取9．8m/s2)?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图9所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab=Ubc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知(     )

    A．三个等势面中，a的电势最高

    B．带电质点通过P点时的电势能较Q点大

    C．带电质点通过P点时的动能较Q点大

    D．带电质点通过P点时的加速度较Q点大

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