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11.一小球用细绳悬挂于天花板上,若绳对小球的拉力是作用力,其反作用力是(  )
A.小球的重力B.小球对绳的拉力
C.绳对天花板的拉力D.天花板对绳的拉力

分析 小球受重力,绳的拉力,处于平衡状态;作用力与反作用力的施力物体与受力物体相反,等大、反向、共线、异体、同性质.

解答 解:若绳对小球的拉力是弹力,其反作用力是小球对绳的拉力,向下;故ACD错误,B正确;
故选:B

点评 本题关键是明确作用力与反作用力的关系,要能够与一对平衡力进行区分,基础题目.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示,以竖直向上为a的正方向,则(  )
A.t=2s时电梯速度最大B.t=8.5s时人处于超重状态
C.4s-6s内电梯对人做正功D.7s-10s内电梯对人做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.灯泡中灯丝断了,将灯丝搭接起来再用,则以下判断正确的是(  )
A.和原来一样亮
B.比原来更亮
C.搭接起来的地方容易烧断,其他地方不易断
D.搭接起来的地方不容易断,其他地方容易断

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.一辆汽车4s内做匀加速直线运动,初速度为2m/s,末速度为10m/s,在这段时间内(  )
A.汽车的加速度为4m/s2B.汽车的加速度为3m/s2
C.汽车的位移为24mD.汽车的平均速度为3m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图,某同学沿半径为R的圆周从a点走到b点,发生位移大小为(  )
A.RB.$\sqrt{2}R$C.1.5RD.2R

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.以下四种运动,机械能守恒的是(  )
A.火箭加速升空B.降落伞匀速下降
C.物体沿斜面匀速下滑D.物体沿光滑曲面自由下滑

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.某人站在静止于光滑水平面上的平板车上,若人从车头走向车尾,人和车运动情况,下面的说法中不正确的是(  )
A.人匀速走动,则车匀速后退,人和车对地位移之比与人和车质量的反比
B.人匀加速走动,车匀加速后退,两者对地加速度大小相等
C.不管人如何走,任意时刻人和车动量大小总相等
D.人停止走动,车也静止

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示为某质点的v-t图象,则下列说法中正确的是(  )
A.在0-6s内,质点做匀变速直线运动B.在6-10s内,质点处于静止状态
C.在4s末,质点向相反方向运动D.在t=12s,质点的加速度为-1m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.为了探究质量一定时加速度与力的关系,某同学设计了如图甲所示的实验装置.其中M为小车的质量,m为砂子和砂桶的质量(滑轮质量不计).

(1)实验时,正确操作的是CDE.
A.把挂上砂桶的细绳系在小车上,将带滑轮的长木板左端垫高,以平衡摩擦力.
B.小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源,打出一条纸带.
C.改变砂桶内砂子的质量(均要用天平称量并记录数值),打出几条纸带.
D.在每条纸带上都选取一段比较理想的部分,算出加速度的值.
E.为减小误差,实验中一定要保证砂桶和砂子的质量m远小于小车的质量M
(2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个点图中未标出,已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电.根据图中数据计算计数点4的速度为v=0.314m/s,小车的加速度 a=0.496 m/s2 (均保留三位有效数字).
(3)实验中认为细绳对小车拉力F等于沙桶及桶内沙子的重力,小车运动加速度a可用纸带上点求得.以F为横坐标,a为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,求得图线的斜率为k,则小车的质量为$\frac{1}{k}$.

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