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    如图为研究磁场对通电导线的作用力的实验，问:

    （1）若闭合开关，导体棒AB受到的安培力方向________（“向左”或“向右”）

    （2）如果向右滑动“滑动变阻器”触头，导体棒AB受到安培力方向______（“反向”或“不变”），安培力大小______（“变大”、“不变”或“变小”）


    （1）向左（2）不变，变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    假设地球可视为质量均匀分布的球体，已知地球表面的重力加速度在两极的大小为g0，在赤道的大小为g；地球自转的周期为T，引力常数为G，则地球的密度为：

    A.                  B.           

    C.                          D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动.如图所示，人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始下滑，滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下，斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接的，滑板与两滑道间的动摩擦因数为μ=0.5，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2. （，）

    （1）若斜坡倾角θ=37°，人和滑块的总质量为m=60kg，求人在斜坡上下滑时的加速度大小.

    （2）若由于受到场地的限制，A点到C点的水平距离为，为确保人身安全，假如你是设计师，你认为在设计斜坡滑道时，对高度应有怎样的要求？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    指南针静止时，其位置如图中虚线所示．若在其上方放置一水平方向的导线，并通以恒定电流，则指南针转向图中实线所示位置，据此可能是（ ▲ ）

    A.导线南北放置，通有向北的电流                      

    B.导线南北放置，通有向南的电流

    C.导线东西放置，通有向西的电流

    D.导线东西放置，通有向东的电流

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下面所述的几种相互作用中，通过磁场而产生的有（ ▲ ）

    A．两个静止电荷之间的相互作用       B．两根通电导线之间的相互作用

    C．两个运动电荷之间的相互作用       D．磁体与运动电荷之间的相互作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在第Ⅱ象限内有水平向右的匀强电场，电场强度为E，在第Ⅰ、Ⅳ象限内分别存在如图所示的匀强磁场，磁感应强度大小相等，有一个带电粒子以垂直于x轴的初速度v0从x轴上的P点进入匀强电场中，并且恰好与y轴的正方向成45°角进入磁场，又恰好垂直x轴进入第Ⅳ象限的磁场，已知OP之间的距离为d，求：

    （1）带电粒子在磁场中做圆周运动的半径，

    （2）带电粒子在磁场中第二次经过x轴时，在磁场中运动的总时间，

    （3）匀强磁场的磁感应强度大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一物体从A点沿光滑面AB与AC分别滑到同一水平面上的B点与C点，则下列说法中正确的是

      A.到达斜面底端时的速度相同       

      B.到达斜面底端时的动能相同

      C.沿AB面和AC面运动时间一样长               

      D.沿AC面运动时间长

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某实验小组利用如题6（2）图甲所示的装置探究功和动能变化的关系，他们将宽度为d的挡光片固定在小车上，用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与砝码盘相连，在水平桌面上的A、B两点各安装一个光电门，记录小车通过A、B时的遮光时间，小车中可以放置砝码。

    (Ⅰ)实验中木板略微倾斜，这样做目的是（ ）

    A．为了使释放小车后，小车能匀加速下滑

    B．为了增大小车下滑的加速度

    C．可使得细线拉力做的功等于合力对小车做的功

    D．可使得小车在未施加拉力时能匀速下滑

    (Ⅱ)实验主要步骤如下：

    ①将小车停在C点，在砝码盘中放上砝码，小车在细线拉动下运动，记录此时小车及小车中砝码的质量之和为，砝码盘和盘中砝码的总质量为m，小车通过A、B时的遮光时间分别为、，则小车通过A、B过程中动能的变化量ΔE=_______（用字母、、、d表示）。

    ②在小车中增减砝码或在砝码盘中增减砝码，重复①的操作。

    如题6（2）图乙所示，用游标卡尺测量挡光片的宽度d =_______cm。

    (Ⅲ) 下表是他们测得的多组数据，其中是小车及小车中砝码质量之和，|v－v| 是两个速度的平方差，可以据此计算出动能变化量ΔE，F是砝码盘及盘中砝码的总重力，W是F在A、B间所做的功。表格中ΔE3＝_______，W3＝__________(结果保留三位有效数字) 。

    次数

    /kg

    |v-v|/(m/s)2

    ΔE/J

    F/N

    W/J

    1

    0．500

    0．760

    0．190

    0．400

    0．200

    2

    0．500

    1．65

    0．413

    0．840

    0．420

    3

    0．500

    2．40

    ΔE3

    1．220

    W3

    4

    1．000

    2．40

    1．20

    2．420

    1．21

    5

    1．000

    2．84

    1．42

    2．860

    1．43

    （Ⅳ）若在本实验中没有平衡摩擦力，假设小车与水平长木板之间的动摩擦因数为。利用上面的实验器材完成实验，保证小车质量不变，改变砝码盘中砝码的数量（取绳子拉力近似为砝码盘及盘中砝码的总重力），测得多组m、、的数据，并得到m与的关系图像。已知图像在纵轴上的截距为b，直线PQ的斜率为k，A、B两点的距离为s，挡光片的宽度为d，求解=_______(用字母b、d、s、k、g表示)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，直线A为电源的路端电压U与电流I关系的图像，直线B是电阻R的两端电压U与电流I的关系图像，用该电源与电阻R组成闭合电路，则电阻R=      Ω，电源的电动势为      V，内电阻为      Ω。

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