如图所示.在互相垂直的匀强电场和匀强磁场中.电荷量为q的液滴在竖直面内做半径为R的匀速圆周运动．已知电场强度为E.磁感应强度为B.则液滴的质量和环绕速度分别为 A．. B．. C．B . D．. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示，在互相垂直的匀强电场和匀强磁场中，电荷量为q的液滴在竖直面内做半径为R的匀速圆周运动．已知电场强度为E，磁感应强度为B，则液滴的质量和环绕速度分别为

A．， B．， C．B ， D．，

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，电子从灯丝K发出（初速度不计），在KA间经加速电压U₁加速后，从A板中心小孔射出，进入由M、N两个水平极板构成的偏转电场， M、N两板间的距离为d，电压为U₂，板长为L，电子进入偏转电场时的速度与电场方向垂直，射出时没有与极板相碰。已知电子的质量为m，电荷量为e，不计电子的重力及它们之间的相互作用力。求：

（1）电子穿过A板小孔时的速度大小v；

（2）电子在偏转电场中的运动时间t；

（3）电子从偏转电场射出时沿垂直于板方向偏移的距离y。

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科目：高中物理 来源： 题型：

下列表示重核裂变的方程是

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 来源： 题型：

2007年诺贝尔物理学奖授予了两位发现“巨磁电阻”效应的物理学家。某探究小组查到某磁敏电阻在室温下的电阻随磁感应强度变化曲线如图甲所示，其中R、R₀分别表示有、无磁场时磁敏电阻的阻值。为研究其磁敏特性设计了图乙所示电路.关于这个探究实验，下列说法中正确的是

A．闭合开关S，图乙中只增加磁感应强度的大小时，伏特表的示数增大

B．闭合开关S，图乙中只增加磁感应强度的大小时，安培表的示数增大

C．闭合开关S，图乙中只改变磁场方向原来方向相反时，伏特表的示数减小

D．闭合开关S，图乙中只改变磁场方向原来方向相反时，安培表的示数减小

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，质量均为的完全相同的小球A、B（都可视为质点）静止在光滑水平面内的轴上，它们的位置坐标分别为和。现在只对小球A施加沿轴正方向大小为F的恒力，F作用一段时间后两个小球发生碰撞，且碰撞过程时间很短，不计它们碰撞过程的动能损失。

（1）小球A、B在第一次碰撞后的速度大小各是多少？

（2）如果恒力F作用的范围是（），求满足下列条件的L值

①恒力F一直作用下，小球A、B刚好能够发生两次碰撞；

②恒力F一直作用下，小球A、B刚好能够发生次碰撞。

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科目：高中物理 来源： 题型：

要测量一个量程已知的电压表的内阻，所备器材如下：

A．待测电压表V（量程3V，内阻待测）

B．电流表A（量程3A，内阻约0.01Ω）

C．定值电阻R（已知阻值6kΩ，额定电流50mA）

D．蓄电池E（电动势略小于3V，内阻不计）

E．多用电表

F．开关K1、K2，导线若干

有一同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：

（1）首先，用多用电表进行粗测，选用“×1K”挡且操作方法正确。若这时刻度盘上的指针位置如图所示，则测量的结果是_____________。

（2）为了更精确地测出此电压表内阻，该同学设计了如图所示的（a）、(b)实验电路，你认为其中较合理的电路图是_________________。

（3）用你选择的电路进行实验时，用上述所测量的符号表示电压表的内阻RV＝______________。

（a）

（b）

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示是研究光电效应的实验装置，某同学进行了如下操作：

①用频率为ν1的光照射光电管，此时电流表中有电流。调节滑动变阻器，将触头P向端滑动（选填“a”或“b”），使微安表示数恰好变为零，记下电压表示数U1。

②用频率为ν2的光照射光电管，重复①中的步骤，记下电压表示数U2。

已知电子的电量为e，由上述实验可知，普朗克常量h = （用上述已知量和测量量表示）。

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科目：高中物理 来源： 题型：

一列简谐横波，沿波的传播方向依次有P、Q两点，平衡位置相距5.5m，其振动图象如左下图所示，实线为P点的振动图象，虚线为Q点的振动图象，

(Ⅰ)右上图是t=0时刻波形的一部分，若波沿x轴正向传播，试在给出的波形上用黑点标明P、Q两点的位置，并写出P、Q两点的坐标(横坐标用表示)．

(Ⅱ)求波的最大传播速度。

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，导体棒ab两个端点分别搭接在两个竖直放置、电阻不计、半径相等的金属圆环上，圆环通过电刷分别与两导线c、d相接，c、d两导线的端点分别接在匝数比的变压器原线圈两端，变压器副线圈接一滑动变阻器，匀强磁场的磁感应强度为，方向竖直向下，导体棒ab长为(电阻不计)，绕与ab 平行的水平轴 (也是两圆环的中心轴)OO′以角速度匀速转动．如果变阻器接入电路部分的阻值为时，通过电流表的电流为，则以下说法正确是