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14.如图所示,将一条形磁铁插入一闭合螺线管中,螺线管固定在停在光滑水平面的车中,在插入过程中(  )
A.车将向右运动
B.条形磁铁会受到向左的力
C.由于没标明条形磁铁极性,因此无法判断受力情况
D.车会受向左的力

分析 当磁铁的运动时,穿过线圈的磁通量变化,由楞次定律判断出感应电流的方向,以及小车的受力和磁铁的受力.

解答 解:由题意可知,当磁铁向右运动时,即靠近螺线管,导致穿过的磁通量变大,因此根据楞次定律,则有感应电流产生,根据楞次定律,小车为阻碍磁铁靠近,小车将对磁铁有向左的力,同时小车受到向右的力,向右运动,故AB正确,CD错误.
故选:AB

点评 楞次定律是高中物理的一个重点,也是常考内容,一定要正确、全面理解楞次定律含义,掌握应用楞次定律解题的思路与方法.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,质量m1=1kg、m2=2kg的两物体之间以及m2与地面之间的动摩擦因数分别为μ1=0.3和μ2=0.1,重力加速度g=10m/s2,求以下两种情况下两物体的加速度大小,并判断两物体之间的摩擦力是静摩擦力还是动摩擦力.
(1)当施加在m2上的拉力F为5N时.
(2)当施加在m2上的拉力为15N时.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.有一星球的密度跟地球密度相同,但它表面处的重力加速度是地面上重力加速度的4倍,则该星球的质量将是地球质量的几倍?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,直角三角形ABC由三段细直杆连接而成,AB杆竖直,AC杆粗糙且绝缘,其倾角为30°,长为2L,D为AC上一点,且BD垂直AC,在BC杆中点O处放置一正点电荷Q.一套在细杆上的带负电小球,以初速度v0由C点沿CA上滑,滑到D点速率恰好为零,之后沿AC杆滑回C点.小球质量为m、电荷量为q、重力加速度为g.则(  )
A.小球上滑过程中先匀加速后匀减速
B.小球下滑过程中电场力先做负功后做正功
C.小球再次滑回C点时的速率为vC=$\sqrt{3gL-{v}_{0}^{2}}$
D.小球下滑过程中动能、电势能、重力势能三者之和增大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.一物体悬挂在气球下面,与气球一起沿竖直方向匀速上升,某时刻该物体脱落,并从此时开始计时.已知气球和物体所受空气阻力大小不变.在下图中①代表气球运动的v-t图线,②代表物体运动的v-t图线.以下四个v-t图象中最接近真实情况的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.空间某区域存在着电场,电场线的分布如图所示,一个质量为m、电荷量为q的微粒只在电场力作用下运动,微粒经过A点时的速度大小为v,方向水平向右,运动至B点时的速度大小为v2,运动方向与水平方向之间的夹角为α,则以下判断中正确的是(  )
A.微粒带正电
B.A、B两点的电场强度和电势关系为EA<EB、ϕΑ<ϕΒ
C.A、B两点间的电势差为$\frac{m}{2q}$(v22-v12
D.微粒在A点的电势能比在B点的小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.三个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:
(1)甲同学采用如图(1)所示的装置.用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动;
(2)乙同学采用如图(2)所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球 P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C.D;调节电磁铁C.D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等,现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C.D上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出.实验可观察到的现象应是M、N相遇.仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明平抛运动在水平方向上做匀速直线运动.
(3)丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图(3)所示的“小球做平抛运动”的照片.图中每个小方格的边长为10cm,则由图可求得拍摄时每0.10s曝光一次,该小球平抛的初速度大小为2.0m/s(g取10m/s2结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.矩形线圈在匀强磁场中匀速转动,从中性面开始转动180°角的过程中,平均感应电动势和最大感应电动势之比为2:π.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.关于光,下列说法错误的是(  )
A.光的偏振现象说明光是一种横波
B.两种不同颜色的光在空间相遇,不可能发生稳定干涉
C.能否发生光电效应,取决于照射光的强度和金属的性质
D.介质相同,光在介质中的传播速度不一定相同

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