精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,一闭合金属圆环用绝缘细绳挂于O点,将圆环拉离平衡位置并释放,圆环摆动过程中经过匀强磁场区域,则(  )

A.圆环向右穿过磁场后,不能摆至原高度

B.在进入和离开磁场时,圆环中感应电流方向相同

C.圆环进入磁场后,感应电流方向不变

D.圆环最终停止在最低点

【答案】A

【解析】

A、圆环向右穿过磁场后,会产生电流,圆环中将产生焦耳热,根据能量守恒知圆环的机械能将转化为电能,所以回不到原来的高度了,故A正确。

B、当圆环进入或离开磁场区域时磁通量发生变化,会产生电流,根据楞次定律可知,感应电流的方向相反。故B错误。

C、整个圆环进入磁场后,磁通量不发生变化,不产生感应电流,故C错误。

D、在圆环不断经过磁场,机械能不断损耗过程中圆环越摆越低,最后整个圆环只会在磁场区域来回摆动,因为在此区域内没有磁通量的变化(一直是最大值),所以机械能守恒,即圆环最后的运动状态为在磁场区域来回摆动,而不是静止在平衡位置。故D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两滑块ab沿水平面上同一条直线运动,并发生碰撞;碰撞后两者粘在一起运动;经过一段时间后,从光滑路段进入粗糙路段。两者的位置x随时间t变化的图象如图所示。则整个运动过程中,下列说法正确的是(

A.滑块ab的质量之比m1m218

B.滑块ab的质量之比m1m214

C.两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比WE12

D.两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比WE11

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一正方形线圈的匝数为240匝,边长为a=0.5 m,对应的总电阻为,电阻R=1Ω并通过导线与线圈相连,线圈平面与匀强磁场垂直且固定,且一半处在磁场中,磁场方向垂直纸面向里,大小随时间变化的关系如图乙所示,求:

1)判断线圈中产生的感应电流的方向是顺时针还是逆时针;

26s内通过电阻R的电荷量;

3t=4s时线圈受到的安培力。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,平行板电容器与电压恒定的直流电源连接,下极板接地.一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态.现将平行板电容器的上极板竖直向下移动一小段距离,则(  )

A.带电油滴将沿竖直方向向下运动

B.电容器的电容减小,极板带电荷量将增大

C.带电油滴的电势能将增大

D.P点的电势将升高

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律的实验中,保持小车质量一定时,验证小车加速度a与合力F的关系.

除了电火花计时器、小车、砝码、砝码盘、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开关外,在下列器材中必须使用的有_____(选填选项前的字母).

A220V50Hz的交流电源

B.电压可调的直流电源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平(附砝码)

为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,以下操作正确的是_____

A.调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行

B.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将砝码和砝码盘通过细线挂在小车上

C.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上

某同学得到了图乙所示的一条纸带,由此得到小车加速度的大小a=_____m/s2(保留三位有效数字).

在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg,已知三位同学利用实

验数据做出的a﹣F图象如图丙中的123所示.下列分析正确的是_____(选填选项前的字母).

A.出现图线1的原因可能是没有平衡摩擦力

B.出现图线2的原因可能是砝码和砝码盘的质量不合适

C.出现图线3的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过大

在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg,由此造成的误差是_____(选填系统误差偶然误差).设拉力的真实值为F,小车的质量为M,为了使 5%,应当满足的条件是_____

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在方向垂直纸面向里的匀强磁场中,一电阻不计的U形金属导轨与纸面平行,金属棒MN置于导轨上并与导轨构成闭合回路,一圆环形金属线圈P置于闭合回路中并与U形导轨共面,下列说法正确的是(  )

A.P向右匀速运动时,P中有感应电流

B.P向右加速运动时,P中有感应电流

C.MN向右匀速运动时,P中有感应电流

D.MN向右加速运动时,P中有感应电流

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m4kg的物体上,另一端施一水平拉力F。(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内,g10m/s2):

(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.45,当弹簧拉长至14.5cm时,物体恰好向右匀速运动,弹簧的劲度系数多大?

(2)若将弹簧压缩至6cm,求物体受到的摩擦力大小及方向;

(3)若将弹簧拉长至16cm,求物体受到的摩擦力大小及方向。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述不正确的是( )

A.卡文迪许巧妙地运用扭秤实验测出引力常量

B.伽利略用了理想实验法证明力是维持物体运动的原因

C.电场强度、电容、电阻 均采用了比值定义法

D.根据平均速度,当v就表示为瞬时速度,这是极限法的思想

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个T型电路如图所示,电路中的电, .另有一测试电源,输出电压恒为100V。则

A.cd端短路时,ab之间的等效电阻是126

B.ab端短路时,cd之间的等效电阻是40

C.ab两端接通测试电源时, cd两端的电压为80 V

D.cd两端接通测试电源时, ab两端的电压为80 V

查看答案和解析>>

同步练习册答案