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19.如图,木板B静止在水平面,木块A用弹簧拉住并置于B上,弹簧右端固定在墙上.施加一向左水平力F把木板B拉出时,木块A始终保持平衡,此时弹簧读数为2N,则(  )
A.弹簧处于压缩状态
B.因为木块静止,故木块收到的摩擦力是静摩擦力
C.木块所受摩擦力大小为2N,方向向左
D.若以2F的水平力抽出木板,则A受摩擦力仍为2N

分析 以A为研究对象,根据平衡条件,分析A受到弹簧的拉力与B对A的滑动摩擦力大小关系;若增大水平拉力,A仍是滑动摩擦力.

解答 解:
A、对A受力分析,水平方向受到B对A的滑动摩擦力,及弹簧向右的拉力,则弹簧处于拉伸状态.故A错误.
BC、A、B间产生相对滑动,木块A受到的是滑动摩擦力,大小等于2N,方向向左.故B错误,C正确.
D、若以2F的水平力抽出木板,A仍是滑动摩擦力,大小没有变化,即为2N.故D正确.
故选:CD.

点评 本题是两个物体,要灵活选择研究对象,并掌握平衡条件的应用,注意滑动摩擦力的判定,不是以运动状态来确定.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.某同学用如图所示示的装置测定重力加速度:

(1)该同学开始实验时情形如图所示,接通电源释放纸带.请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方:①图中打点计时器接直流电源,打点计时器应接交流电源.;②重物释放时离打点计时器太远.不利于数据的采集和测量..
(2)该同学经修改错误并正确操作后得到如图所示的纸带,实验时纸带的端应和重物相连接乙(选填“甲”或“乙”)
(3)打点计时器接的是50Hz的交流电源,根据纸带数据可求出重力加速度g=9.4m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.如图甲所示,是研究小车做匀变速直线运动的实验装置.
(1)某同学打出了一条纸带,已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图乙所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s.
(2)电火花计时器使用的电源是A.
A.220V交流电源             B.220V直流电源
C.6V以下交流电源           D.6V以下直流电源
(3)用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm.由此可知,打C点时小车的速度大小为0.25m/s. 加速度大小为0.40m/s2

(4)如果当时电网中交变电源的电压变成210V,打计时点的周期不变,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值将不变.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图示为描述某根弹簧的伸长量与所受拉力之间关系的图象,下列关于这根弹簧的说法中,正确的是(  )
A.弹簧的劲度系数是2 N/m
B.弹簧的劲度系数是2×103 N/m
C.当受800 N的拉力作用时,弹簧的长度是40 m
D.当弹簧伸长为20 cm时,弹簧产生的拉力是200 N

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.关于位移和路程说法正确的是(  )
A.沿直线运动的物体,位移大小等于路程
B.质点通过一段路程,其位移可能是零
C.一段运动过程中,位移大小可能大于路程
D.运动员沿操场运动一周,位移大小等于周长

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.对以a=2m/s2做匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是(  )
A.在任意1s内末速度比初速度大2m/s
B.第ns的速度比第1s初的速度大2nm/s
C.2s末速度是1s末速度的2倍
D.ns时的速度是$\frac{n}{2}$s时速度的2倍

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,虚线a、b、c为电场中的三个等差等势面,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知(  )
A.三个等势面中,P点的电势最高B.带电质点通过Q点时电势能较大
C.带电质点通过Q点时动能较大D.带电质点通过P点时加速度较小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.关于通电直导线L在磁场中受力,下列说法正确的是(  )
A.只要L在磁场中,总要受到作用力
B.受力F与B垂直,与I方向无关
C.受力总是与I相垂直,跟B不一定垂直
D.受力总垂直于I与B所在的平面

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.点光源S位于凸透镜左侧2倍焦距(即2f)之外,由S发出的一条光线a如图所示,则光线经过透镜折射后出射光线将与主光轴O1O2相交于(  )
A.一倍焦距与两倍焦距之间B.两倍焦距之外
C.无穷远处D.两倍焦距处

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