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如图,一点电荷放在O点处,过O点取正交坐标x、y轴,点a、c在x轴上,Oc=2Oa;点b在y轴上,Ob=Oa。现将带正电的另一点电荷从a移至b,再从b移至c,以下说法正确的是

A.点电荷在a或b点所受的电场力不相同
B.点电荷在b的电场力的大小是在c的电场力的大小的4倍
C.点电荷从a移至b与从b移至c电场力做的功相同
D.点电荷在a点的电势能大于在c点的电势能

AB

解析试题分析:点电荷在a或b点所受的电场力大小相等,方向不同,选项A正确。根据库仑定律,Oc=2Ob;选项B正确。a、b在同一等势面上,移动电荷电场力不做功,选项C错误。由于场源电荷的性质不明确,所以无法判断电势能的高低,选项D错误。
考点:本题考查点电荷电场、库仑定律、电势能和电场力做功等知识。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

某静电场中x轴上的电势随x坐标变化的图象如图所示,φ-x图象关于φ轴对称,a、b两点到O点的距离相等。将一电荷从x轴上的a点由静止释放后粒子沿x轴运动到b点,运动过程中粒子只受电场力作用,则下列说法正确的是

A.该电荷一定带负电
B.电荷到b点时动能为零
C.从O到b,电荷的电势能减小
D.从a到b电场力对电荷先做正功,后做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,AB为均匀带有电荷量为+Q的细棒,C为AB棒附近的一点,CB垂直于AB。AB棒上电荷形成的电场中C点的电势为φ0,φ0可以等效成AB棒上某点P处、带电荷量为+Q的点电荷所形成的电场在C点的电势。若PC的距离为r,由点电荷电势的知识可知φ0=k。若某点处在多个点电荷形成的电场中,则电势为每一个点电荷在该点所产生的电势的代数和。根据题中提供的知识与方法,我们可将AB棒分成两段,并看成两个点电荷,就可以求得AC连线中点C′处的电势为

A.φ0           B.φ0           C.2φ0            D.4φ0

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,实线为某电场的电场线,一个带电粒子(不计重力)在电场力作用下从A点沿虚线运动到B点,下列说法正确的是( )

A.该粒子带正电
B.该粒子在A点速度大于B点速度
C.该粒子在A点的加速度大于B点的加速度
D.该粒子在A点的电势能小于B点的电势能

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示的电场中,虚线为某带电粒子只在电场力作用下的运动轨迹,a、b、c是轨迹上的三个点,则

A.粒子一定带正电
B.粒子一定是从a点运动到b点
C.粒子在c点加速度一定大于在b点加速度
D.粒子在电场中c点的电势能一定小于在b点的电势能

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

电量分别为q1、q2的两个点电荷,相距r时,相互作用力为F,下列说法错误的是(  )

A.如果q1、q2恒定,当距离变为r/2时,作用力将变为2F
B.如果其中一个电荷的电量不变,而另一个电荷的电量和它们间的距离都减半时,作用力变为2F
C.如果它们的电量和距离都加倍时,作用力不变
D.如果它们的电量都加倍,距离变为时,作用力将变为2F

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,xOy平面是无穷大导体的表面,该导体充满z<0的空间,z>0的空间为真空。将电荷为q的点电荷置于z轴上z=h处,则在xOy平面上会产生感应电荷。空间任意一点处的电场皆是由点电荷q和导体表面上的感应电荷共同激发的。已知静电平衡时导体内部场强处处为零,则在z轴上z=h/2处的场强大小为(k为静电力常量)    

A. B. C. D. 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,虚线a,b,c代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即,实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,R同时在等势面b上,据此可知(   )

A.带电质点在P点的加速度比在Q点的加速度小
B.带电质点在P点的电势能比在Q点的小
C.带电质点在P点的动能大于在Q点的动能
D.三个等势面中,c的电势最高

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在观察正弦规律变化的电压图线时,将“扫描范围”旋钮置于第一挡(10~100 Hz),把“衰减”旋钮置于“”挡,再调节“扫描微调”旋钮,屏上便出现完整的正弦曲线,如图所示.则下列关于同步极性选择的说法正确的是                                          (  ).

A.图甲是同步开关置于“-”的结果
B.图甲是同步开关置于“+”的结果
C.图乙是同步开关置于“-”的结果
D.图乙是同步开关置于“+”的结果

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