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    在解一道文字计算题中(由字母表达结果的计算题)，一个同学解得s＝(t1＋t2)，用单位制的方法检查，这个结果(　　)

    A．可能是正确的

    B．一定是错误的

    C．如果用国际单位制，结果可能正确

    D．用国际单位制，结果错误，如果用其他单位制，结果可能正确


    答案：B

    解析：由s＝(t1＋t2)可知s的单位为：·s＝＝m/s，此为速度的单位，而位移的单位为m，所以结果错误．


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    氦原子的一个核外电子被电离，会形成类似氢原子结构的氦离子．已知基态的氦离子能量为E1=－54.4 eV，氦离子能级的示意图.如图所示．可以推知，在具有下列能量的光子中，不能被基态氦离子吸收而发生跃迁的是：(     )

    A．40.8 eV                       B．43.2 eV

    C．51.0 ev                    D．54.4ev

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如下图所示为某些同学根据实验数据画出的图象，下列说法中正确的是(　　)

    A．形成图甲的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大

    B．形成图乙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小

    C．形成图丙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大

    D．形成图丁的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如下图所示的a－F图象中，实线甲和乙分别表示在两地，各自在保持重物质量不变的情况下，用竖直向上的拉力匀加速提升重物时，重力加速度a的大小与拉力F的大小之间的关系．由图可以判知

    (1)甲地的重力加速度________乙地的重力加速度；(填“大小”“等于”“小于”)

    (2)甲地的重物质量________乙地的重物质量．(填“大小”“等于”“小于”)

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于功的单位，下列各式中能表示的是(　　)

    A．J                                        B．N·m

    C．kg·m2/s3                              D．kg·m2/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    据说以前有个商人，从荷兰把5000t的货物运往非洲靠近赤道的某个港口，发现货物少了19t，在荷兰和非洲，都是用托盘弹簧秤来称量货物的．试说明货物产生重量差的原因，并根据这两地的重力加速度的值计算是否会差这么多．荷兰的重力加速度约为9.816m/s2，非洲的重力加速度约为9.780m/s2.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在天花板上用悬绳吊一重为G的电扇，电风扇静止时受几个力作用，如下图所示，这些力的反作用力是哪些力？这些力的平衡力是哪些力？如果电扇在匀速转动呢？当电扇转动与静止时相比较，对天花板的拉力是变大还是变小？为什么？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在水平地面上有质量为4kg的物体，物体在水平拉力F作用下由静止开始运动，10s后拉力减为F/3，该物体的速度图象如下图所示，则水平拉力F＝________N，物体与地面间的动摩擦因数μ＝____________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量为m的物体以竖直向下3g的加速度加速运动，在它向下运动h米的过程中（　　）

    　

    A．

    物体的动能增加mgh

    B．

    物体的机械能增加2mgh

    　

    C．

    合外力对物体做功2mgh

    D．

    物体的重力势能减少mgh

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