| A. | 所有的行星轨道的半长轴的二次方跟公转周期的三次方的比值都相等 | |
| B. | 所有的行星绕太阳运动的轨道都是圆,太阳处在圆心上 | |
| C. | 所有的行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上 | |
| D. | 行星绕太阳运动的速度大小不变 |
分析 熟记理解开普勒的行星运动三定律:
第一定律:所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上.
第二定律:对每一个行星而言,太阳行星的连线在相同时间内扫过的面积相等.
第三定律:所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等.
解答 解:A、由第三定律:所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等.故A错误;
B、C、第一定律的内容为:所有行星分别沿不同大小的椭圆轨道绕太阳运动,太阳处于椭圆的一个焦点上.故B错误,C正确.
D、由第一定律知道所有行星分别沿不同大小的椭圆轨道绕太阳运动,又由对每一个行星而言,太阳行星的连线在相同时间内扫过的面积相等,可知行星绕太阳运动的速度大小是变化的. 故D错误.
故选:C
点评 该题考查开普勒定律,正确理解开普勒的行星运动三定律是解答本题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A、B一起亮,然后A熄灭 | B. | A、B一起亮,然后B熄灭 | ||
| C. | A比B先亮,然后A熄灭 | D. | B比A先亮,然后B熄灭 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | a光光子的能量较大 | |
| B. | 在水中a光传播的速度较大 | |
| C. | 同一种介质对a光的折射率比b光的要大 | |
| D. | 若a光是氢原子从n=3的能级向n=2的能级跃迁时产生的,则b光可能是氢原子从n=4的能级向n=2的能级跃迁时产生的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速,该定义应用了极限思想方法 | |
| B. | 在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法 | |
| C. | 伽利略通过理想斜面实验说明力不是维持物体运动的原因,用到了科学假设和逻辑推理的方法 | |
| D. | 引入质点的概念,用到了“微元法” |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 力F不为零时,方向沿斜面向上 | |
| B. | 在0~x2过程中,物体先减速再匀速 | |
| C. | 在0~x1的过程中,滑块加速度一直减小 | |
| D. | 力F的大小逐渐减小直至等于零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 手对篮球的作用力的大小等于篮球的重力 | |
| B. | 手对篮球的作用力的大小大于篮球的重力 | |
| C. | 手对篮球的作用力和篮球的重力是一对相互作用力 | |
| D. | 手对篮球的作用力和篮球对手的作用力是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
| 停靠站 | 到达时刻 | 开车时刻 | 里程(km) |
| 上海 | ┅┅ | 18:00 | 0 |
| 蚌埠 | 22:26 | 22:34 | 484 |
| 济南 | 03:13 | 03:21 | 966 |
| 北京 | 08:00 | ┅┅ | 1463 |
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