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6.研究物理问题常用到许多科学方法,下列说法中不正确的是(  )
A.根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速,该定义应用了极限思想方法
B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
C.伽利略通过理想斜面实验说明力不是维持物体运动的原因,用到了科学假设和逻辑推理的方法
D.引入质点的概念,用到了“微元法”

分析 速度的定义v=$\frac{△x}{△t}$,△t→0时,表示物体在t时刻的瞬时速度,是采用数学上极限思想方法.
在物理学中经常需要抓住主要因素而忽略次要因素;
匀变速运动分成无数小段,采用的是数学上的微分法.
质点是用来代替物体的,采用是理想化物理模型法.

解答 解:A、为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法,故A正确;
B、在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法,故B正确;
C、在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了微元法;故C正确.
D、质点是不考虑物体本身的大小和形状,以一个有质量的点来代替物体,这种方法叫理想化模型,故D错误.
本题选不正确的,故选:D

点评 本题考查物理常用的思维方法.中学物理常用的思想方法有极限法、控制变量法、等效法、假设法等等.在学习中不但要注意概念和规律,还要注意物理方法的正确应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为8cm,如果取g=10m/s2,那么:
(1)照相机的闪光频率是7.9Hz;
(2)小球运动中水平分速度的大小是1.9m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,A、B是两个完全相同的灯泡,L是自感系数较大的线圈,其直流电阻忽略不计,则下列说法正确的是(  )
A.当电键K闭合时,灯A、B同时亮
B.当电键K闭合时,灯B先亮,灯A后亮
C.当电路稳定后再断开电键K时,B灯要闪亮一下才熄灭
D.当电路稳定后再断开电键K时,流向A灯的电流将反向

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14.如图所示,在x轴相距为L的两点固定两个等量异种点电荷+Q、-Q,虚线是以+Q所在点为圆心、$\frac{L}{2}$为半径的圆,a、b、c、d是圆上的四个点,其中a、c两点在x轴上,b、d两点关于x轴对称,下列判断正确的是(  )
A.在x轴上还有两个点与a点电场强度大小相同
B.在x轴上还有两个点与c点电场强度相同
C.a点处的电势大于b点处的电势
D.将一试探电荷+q沿圆周a点移至c点,+q的电势能增加

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

1.某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动.实验步骤如下:
A.安装好实验器材;
B.让小车拖着纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列小点,重复几次,选出一条点迹比较清晰的纸带,从便于测量的点开始,每五个点取一个计数点,如图乙中a、b、c、d等点;
C.测出x1、x2、x3、….
结合上述实验步骤,请你继续完成下列任务:

(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸),小车,一端附有滑轮的长木板,细绳,钩码,导线及开关外,在下列的仪器和器材中,必须使用的有AD.(填选项代号)
A.电压合适的50Hz交流电源 
B.电压可调的直流电源
C.秒表 
D.刻度尺 
E.天平 
F.重锤 
G.弹簧秤 
H.滑动变阻器
(2)如果小车做匀加速运动,所得纸带如图乙所示,则x1、x2、x3的关系是x2-x1=x3-x2,已知打点计时器打点的时间间隔是t,则打c点时小车的速度大小是$\frac{{x}_{2}+{x}_{3}}{10t}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.如图1所示的一条纸带,在带上共取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,从每一个计数点处将纸带剪开分成六条(分别叫a、b、c、d、e、f),将这六条纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中,得到如图2所示的图形,最后将各纸带上端中心连起来,于是得到表示v-t关系的图象.已知打点计时器的工作频率为50Hz.为表示v-t关系,图中x轴对应物理量是时间t,y轴对应物理量是速度v.

(1)这种实验数据处理的方法可称为B
A.类比法    B.等效替代法    C.比值法    D.控制变量法
(2)若纸条c的长度为6.0cm,则图中t3为0.25s,
(3)若测得a段纸带的长度为2.0cm,f段纸带长度为12.0cm,则可求出加速度的大小为2.0m/s2.(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.有关开普勒关于行星运动的描述,下列说法中正确的是(  )
A.所有的行星轨道的半长轴的二次方跟公转周期的三次方的比值都相等
B.所有的行星绕太阳运动的轨道都是圆,太阳处在圆心上
C.所有的行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上
D.行星绕太阳运动的速度大小不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为2m/s2,那么,在任1s内(  )
A.物体的末速度一定等于物体初速度的2倍
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C.物体第2s的末速度一定比第2s的初速度大2m/s
D.物体第2s的末速度一定比第1s的初速度大2m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.物体以1.0m/s的水平速度滑上粗糙水平桌面,做匀减速直线运动,0.50s后停止运动.试求:
(1)物体加速度的大小;
(2)物体在桌面上的位移的大小.

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