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15.物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为2m/s2,那么,在任1s内(  )
A.物体的末速度一定等于物体初速度的2倍
B.物体第2s的初速度一定比第1s的末速度大2m/s
C.物体第2s的末速度一定比第2s的初速度大2m/s
D.物体第2s的末速度一定比第1s的初速度大2m/s

分析 加速度等于单位时间内的速度变化量,结合加速度的定义式分析判断.

解答 解:A、物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为2m/s2,则任意1s内末速度比初速度大2m/s,故A错误.
B、第2s初与第1s末是同一时刻,速度相等,故B错误.
C、第2s末比第2s初的速度大2m/s,故C正确.
D、第2s末与第1s初多2s,速度大4m/s,故D错误.
故选:C.

点评 解决本题的关键知道加速度的定义式,知道加速度等于单位时间内速度的变化量,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.在做“研究平抛运动”的实验时,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹,并求出平抛运动的初速度,实验装置如图乙所示.

(1)实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上,实验前要检查木板是否水平,请简述你的检查方法将小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否静止.
(2)关于这个实验,以下说法中正确的是BCD.
A.小球释放的初始位置越高越好
B.每次小球要从同一高度由静止释放
C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直
D.小球的平抛运动要靠近木板但不接触
(3)在做“研究平抛运动”的实验时,坐标纸应当固定在竖直的木板上,图中坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是C

(4)某同学在描绘平抛运动轨迹时,得到的部分轨迹曲线如图甲所示.在曲线上取A、B、C三个点,测量得到A、B、C三点间竖直距离h1=10.20cm,h2=20.20cm,A、B、C三点间水平距离x1=x2=x=12.40cm,g取10m/s2,则物体平抛运动的初速度v0的计算式为v0=x$\sqrt{\frac{g}{{h}_{2}-{h}_{1}}}$(用字母h1、h2、x,g表示),代入数据得其大小为1.24m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.研究物理问题常用到许多科学方法,下列说法中不正确的是(  )
A.根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速,该定义应用了极限思想方法
B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
C.伽利略通过理想斜面实验说明力不是维持物体运动的原因,用到了科学假设和逻辑推理的方法
D.引入质点的概念,用到了“微元法”

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,小张同学左手抓起一只篮球,当篮球与手臂都静止时,下列说法正确的是(  )
A.手对篮球的作用力的大小等于篮球的重力
B.手对篮球的作用力的大小大于篮球的重力
C.手对篮球的作用力和篮球的重力是一对相互作用力
D.手对篮球的作用力和篮球对手的作用力是一对平衡力

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.在做“研究平抛运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置,实验时用了如图所示的装置.先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸.将该木板竖直立于水平地面上,使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离x=10.00cm,A、B间距离y1=5.02cm,B、C间距离y2=14.82cm.请回答以下问题(g=9.80m/s2
(1)为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放?为了保证小球每次做平抛运动的初速度相同.
(2)根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为v0=$x\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$.(用题中所给字母表示)
(3)小球初速度的值为v0=1 m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.悬崖跳水是一种十分惊险的极限运动,运动员从很高的悬崖上或特制的超高跳台上起跳并完成空中动作后入水,抵达水面时,速度将高达每小时100公里,当落进水中时,必须确保自己的双脚先“着陆”,并且身体还必须保持绝对紧张和笔直的状态,巨大的冲击力几乎就和落在水泥地上相似,稍有不慎,跳水者就可能会头骨碎裂,命丧当场,所以在世界上开展得不很普遍.
世界上悬崖跳水的最大高度纪录是由瑞士人奥利弗•法维尔(男)创造的,1987年,奥利弗•法维尔在法国Villers-le-Lac的悬崖上,表演了漂亮的反身翻转两周,顺利入水,他所保持的高度纪录是53.90m,将奥利弗•法维尔的跳水过程看成自由落体运动,取g=10/s2,估算奥利弗•法维尔创造纪录时:(计算结果可保留根式)
(1)在空中运动的时间;
(2)到达水面时的速度.

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7.2014年4月,在伦敦举行的国际奥委会执委会上确认,女子跳台滑雪等6个新项目加入冬奥会.如图所示,运动员踏着专用滑雪板,不带雪杖在助滑路上(末画出)获得一速度后水平飞出,在空中飞行一段距离后着陆,这项运动非常惊险.设一位运动员由斜坡顶的A点沿水平方向飞出的速度v0=20m/s,落点在斜坡L的B点,斜坡倾角θ取37°,斜坡可以看成一斜面.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)运动员在空中飞行的时间t.
(2)A、B间的距离s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.物体沿光滑斜面下滑,不计空气阻力,则在下滑过程中(  )
A.物体匀速下滑,受3个力B.物体匀速下滑,受2个力
C.物体加速下滑,受3个力D.物体加速下滑,受2个力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.已知地球质量大约是月球质量的81倍,地球半径大约是月球半径的4倍.不考虑地球、月球自转的影响,由以上数据可推算出(  )
A.地球表面重力加速度与月球表面重力加速度之比约为81:4
B.同一物体在地球表面的重力与在月球表面的重力之比约为9:2
C.靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器加速度与靠近月球表面沿圆轨道运行的航天器加速度之比约81:16
D.靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器线速度与靠近月球表面沿圆轨道运行的航天器线速度之比约为9:4

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