分析 先对滑块受力分析,然后根据牛顿第二定律并运用合成法求出加速度;再对整体受力分析,根据牛顿第二定律求解出水平推力的大小.
解答 解:(1)先对m进行研究,受重力mg,斜面支持力N,如图所示:![]()
由于M和m一起向左加速而相对静止,则mg与N合力向左,且合力等于ma.
如图,由数学知识可知,mgtanθ=ma,
即:a=gtanθ.
(2)再对m和M整体研究,
在竖直方向是平衡状态,受重力(M+m)g,受地面支持力FN,且FN=(M+m)g,
水平方向向左匀加速运动,受向左推力F和向右滑动摩擦力f,
根据牛顿第二定律,则有:F-f=(M+m)a,
由于f=μ(M+m)g,
将a代入可解得:F=(m+M)gtanθ+μ(m+M)g.
答:(1)物块的加速度为gtanθ;
(2)水平推力的大小为(m+M)gtanθ+μ(m+M)g.
点评 本题主要考查学生对牛顿第二定律及整体法和隔离法的掌握和应用,关键先对滑块受力分析后运用牛顿第二定律求出加速度,再对整体受力分析后运用牛顿第二定律即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 斜面体对物块的作用力先减小后增大 | |
| B. | 斜面体对物块的作用力先增大后减小 | |
| C. | 地面对斜面体的作用力一直增大 | |
| D. | 地面对斜面体的作用力一直减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 大量氢原子从n=3的激发态向低能级跃迁时,能产生3种频率的光子 | |
| B. | 氢原子的核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,原子的能量减小 | |
| C. | 当氢原子从n=5的状态跃迁到n=3的状态时,要吸收光子 | |
| D. | 从氢原子的能级图可知原子发射光子的频率也是连续的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 此时电流的表达式为i=0.6sin10πt(A) | |
| B. | 此时电流的有效值为0.6$\sqrt{2}$A | |
| C. | 若风速变为2v1,此时传感器测得的电流随时间的变化为i=1.2sin10πt(A) | |
| D. | 若风速变为2v1,线圈中电流的有效值为0.6$\sqrt{2}$A |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 场强大小关系有Eb>Ec | |
| B. | 电势大小关系有φb<φd | |
| C. | 将一负电荷放在d点时其电势能为负值 | |
| D. | 将一正电荷由a点移到d点的过程中电场力做正功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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