【题目】物体沿直线运动,下列说法中正确的是( )
A.物体在某1s内的平均速度是5m/s,则物体在这1s内的位移一定是5m
B.物体在第1s末的速度是5m/s,则物体在第1s内的位移一定是5m
C.物体在10s内的平均速度是5m/s,则物体在其中每1s内的位移一定是5m
D.物体通过某位移的平均速度是5m/s,则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s
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【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中:
(1)采用的科学方法是 。
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)下列是某同学在做该实验的一些看法,其中错误的是 (填相应的字母)。
A.拉橡皮筋的绳线要细长,实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
B.拉橡皮筋结点到某一位置O时,拉力要适当大些,读数时视线要正对弹簧秤刻度
C.拉橡皮筋结点到某一位置O时,两个弹簧秤之间夹角应取90°以便于算出合力大小
D.实验中,橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上
E.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点
(3)实验中的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,OB和OC为绳线。O为橡皮筋与绳线的结点,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是 (填“F”或“F′”)。
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【题目】带电粒子以相同的速度分别垂直进入匀强电场和匀强磁场时,它将( )
A、在匀强电场中做匀速圆周运动 B、在匀强磁场中做变加速曲线运动
C、在匀强电场中做抛物线运动 D、在匀强磁场中做抛物线运动
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【题目】某同学利用图(a)所示的实验装置探究物块速度随时间的变化。物块放在桌面上,细绳的一端与物块相连,另一端跨过滑轮挂上钩码。打点计时器固定在桌面左端,所用交流电源频率为50Hz。纸带穿过打点计时器连接在物块上。启动打点计时器,释放物块,物块在钩码的作用下拖着纸带运动。打点计时器打出的纸带如图(b)所示(图中相邻两点间有4个点未画出)。
根据实验数据分析,该同学认为物块的运动为匀加速运动。回答下列问题:
(1)在打点计时器打出B点时,物块的速度大小为_______m/s。在打出D点时,物块的速度大小为_______m/s;(保留两位有效数字)
(2)物块的加速度大小为_______m/s2。(保留两位有效数字)
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【题目】A、B两车在同一直线上运动,A在后,B在前。当它们相距 x0="8" m时,A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以vA=" 8" m/s的速度向右做匀速运动,而物体B此时速度vB=10m/s向右,它在摩擦力作用下以a = -2 m/s2做匀减速运动,求:
(1)A未追上B之前,两车的最远距离为多少?
(2)经过多长时间A追上B?
(3)若vA=3m/s,其他条件不变,求经过多长时间A追上B?
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【题目】如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则( )
A. B对墙的压力增大 B. A与B之间的作用力增大
C. 地面对A的摩擦力减小 D. A对地面的压力减小
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【题目】牛顿在伽利略研究的基础上,确认了物体宏观运动的规律,形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的科学体系。该体系的形成
A. 对解释和预见自然现象具有决定性意义
B. 以《自然哲学的数学原理》出版为标志
C. 适用于探寻和计算一切物体运动的规律
D. 为近代力学的创立奠定了坚实的基础
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【题目】关于一对平衡力、作用力和反作用力,下列叙述正确的是( )
A. 平衡力应是分别作用在两个不同物体上的力
B. 平衡力可以是同一种性质的力,也可以是不同性质的力
C. 作用力和反作用力可以不是同一种性质的力
D. 作用力施加之后才会产生反作用力,即反作用力总比作用力落后一些
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【题目】如图轻质弹簧长为L,竖直固定在地面上,质量为m的小球,由离地面高度为H处,由静止开始下落,正好落在弹簧上,使弹簧的最大压缩量为x,在下落过程中,小球受到的空气阻力恒为f,则弹簧在最短时具有的弹性势能为
A.(mg-f)(H-L+x) B.mg(H-L+x)-f(H-L)
C.mgH-f(H-L) D.mg(L-x)+f(H-L+x)
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