分析 (1)对小球进行受力分析,由共点力平衡即可求出拉力;
(2)对小球受力分析,根据牛顿第二定律即可求得整体的加速度.
解答 解:(1)对小球进行受力分析如图,由共点力平衡可得:
$\frac{F}{mg}=tan37°$
所以水平拉力:F=mgtan37°=0.75mg![]()
(2)当小球随车一起做加速运动时,受力如图,根据牛顿第二定律可得:
mgtan37°=ma
所以:a=gtan37°=0.75g
答:(1)F的大小是0.75mg;
(2)撤去F,使车向左做匀加速直线运动,要使悬挂的小球对车厢静止时细绳仍偏离竖直方向37°.则车的加速度是0.75g.
点评 本题主要考查了牛顿第二定律及力的合成与分解原则,要注意正确小球的受力情况,根据牛顿第二定律可求得整体的加速度.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 汽车对乘客的作用力方向竖直向上 | |
| B. | 乘客受到车底板的摩擦力大小一定为μmg | |
| C. | 乘客的加速度大小为gtanθ,方向水平向右 | |
| D. | 小球A的加速度大小为gtanθ,方向水平向左 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲中A球的加速度是为gsinθ | B. | 图乙中A球的加速度是为2sinθ | ||
| C. | 图甲中B的加速度是为2sinθ | D. | 图乙中B球的加速度为零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2(2-\sqrt{3})qBd}{m}$ | B. | $\frac{2qBd}{3m}$ | C. | $\frac{qBd}{m}$ | D. | $\frac{2(2+\sqrt{3})qBd}{m}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电梯约经历了2.5s的加速上升过程 | B. | 电梯约经历了4s的加速上升过程 | ||
| C. | 电梯的最大加速度约为6.7m/s2 | D. | 电梯的最大加速度约为16.7m/s2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | A、B两点的电场强度和电势大小关系为EA>EB、φA<φB | |
| B. | 若v1>v2,则电场力一定做负功 | |
| C. | A、B两点间的电势差为$\frac{m}{2q}$(v22-v12-2gh) | |
| D. | 小球从A运动到B点的过程中电场力做的功为$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 振子的质量越大,则该振动系统的周期越长 | |
| B. | 振子的质量越大,则该弹簧振子系统的机械能越大 | |
| C. | 已知振动周期为T,若△t=T,则在t时刻和(t+△t)时刻振子运动的加速度一定相同 | |
| D. | 若t时刻和(t+△t)时刻弹簧的长度相等,则△t一定为振动周期的整数倍 | |
| E. | 振子的动能相等时,弹簧的长度不一定相等 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com