某大型游乐场内的新型滑梯可以等效为如图所示的物理模型,一个小朋友在AB段的动摩擦因数μ1<tanθ,BC段的动摩擦因数μ2>tanθ,他从A点开始下滑,滑到C点恰好静止,整个过程中滑梯保持静止状态.则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中( )
A.地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右 |
B.地面对滑梯始终无摩擦力作用 |
C.地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小 |
D.地面对滑梯的支持力的大小先大于、后小于小朋友和滑梯的总重力的大小 |
A
解析试题分析:小朋友在AB段做匀加速直线运动,将小朋友的加速度分解为水平和竖直两个方向,如图.以小朋友和滑梯整体为研究对象,由于小朋友有水平向左的分加速度,根据牛顿第二定律得知,地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左.同理可知,小朋友在BC段做匀减速直线运动时,地面对滑梯的摩擦力方向水平向右.故A正确,B错误.
以小朋友和滑梯整体为研究对象,小朋友在AB段做匀加速直线运动时,有竖直向下的分加速度,则由牛顿第二定律分析得知地面对滑梯的支持力小于小朋友和滑梯的总重力.同理,小朋友在BC段做匀减速直线运动时,地面对滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的总重力.故CD错误,
考点:考查了牛顿运动定律,共点力平衡条件的应用
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
在双人花样滑冰比赛中,有时会看到被男运动员拉着的女运动员离开地面在空中做圆锥摆运动的精彩场面,质量为m的女运动员做圆锥摆运动时和水平冰面的夹角为θ,转动过程中女运动员的重心做匀速圆周运动的半径为r,重力加速度为g,求:
(1)该女运动员受到拉力的大小.
(2)该女运动员做圆锥摆运动的周期.
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示的装置,用两根细绳拉住一个小球,两细绳间的夹角为θ,细绳AC呈水平状态。现将整个装置在纸面内顺时针缓慢转动,共转过90°。在转动的过程中,CA绳中的拉力F1和CB绳中的拉力F2的大小发生变化,即 :( )
A.F1先变小后变大 | B.F1先变大后变小 | C.F2逐渐减小 | D.F2最后减小到零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点,初始时刻小球静止于P点,第一次小球在水平拉力F作用下,从P点缓慢地移动到Q点,此时轻绳与竖直方向夹角为θ,张力大小为T1,第二次在水平恒力F′作用下,从P点开始运动并恰好能到达Q点,至Q点时轻绳中的张力大小为T2,关于这两个过程,下列说法中正确的是(不计空气阻力,重力加速度为g)( )
A.第一个过程中,拉力F在逐渐变大,且最大值一定大于F′ |
B.两个过程中,轻绳的张力均变大 |
C.T1=,T2=mg |
D.第二个过程中,重力和水平恒力F′的合力的功率先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,水平地面上固定一个光滑绝缘斜面,斜面与水平面的夹角为θ。一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端,另一端系有一个带电小球A,细线与斜面平行。小球A的质量为m、电量为q。小球A的右侧固定放置带等量同种电荷的小球B,两球心的高度相同、间距为d。静电力常量为k,重力加速度为g,两带电小球可视为点电荷。小球A静止在斜面上,则( )
A.小球A与B之间库仑力的大小为 |
B.当时,细线上的拉力为0 |
C.当时,细线上的拉力为0 |
D.当时,斜面对小球A的支持力为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,一根轻杆的两端固定两个质量均为m的相同小球A、B,用两根细绳悬挂在天花板上,虚线为竖直线,α=θ=30°,β=60°,求轻杆对A球的作用力( )
A.mg B. C. D.
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
完全相同的两物体P、Q,质量均为,叠放在一起置于水平面上,如图所示。现用两根等长的细线系在两物体上,在细线的结点处施加一水平拉力,两物体始终保持静止状态,则下列说法正确的是(重力加速度为g)
A.物体P受到细线的拉力大小为 |
B.两物体间的摩擦力大小为 |
C.物体Q对地面的压力大小小于2mg |
D.地面对Q的摩擦力小于 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如下图所示,质量为m的通电细杆放在倾角为θ的导轨上,导轨的宽度为d,杆与导轨间的动摩擦因数为μ,当有电流通过细杆,细杆恰好静止于导轨上。细杆与导轨间的摩擦力 一定不为零的是
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
倾角为45°的斜面固定在墙角,一质量分布均匀的光滑球体在大小为的水平推力作用下静止在如右图所示的位置,的作用线通过球心,设球所受重力大小为,竖直墙对球点弹力大小为,斜面对球的弹力大小为,则下列说法正确的是
A.一定大于 | B.一定大于G |
C.一定大于 | D.一定大于 |
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