完全相同的两物体P、Q，质量均为
，叠放在一起置于水平面上，如图所示。现用两根等长的细线系在两物体上，在细线的结点处施加一水平拉力
，两物体始终保持静止状态，则下列说法正确的是(重力加速度为g)
A．物体P受到细线的拉力大小为 |
| B．两物体间的摩擦力大小为 |
| C．物体Q对地面的压力大小小于2mg |
| D．地面对Q的摩擦力小于 |
科目：高中物理 来源： 题型：计算题
如图所示，在光滑的圆锥顶用长为L的细线悬挂一质量为m的小球，圆锥顶角为2θ，当圆锥和球一起以角速度ω匀速转动时，球压紧锥面。
(1)此时绳的张力是多少？
(2)若要小球离开锥面，则小球的角速度至少为多少？
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，位于水平桌面上的木板P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，两段轻绳都是水平的。已知Q与P、 P与桌面之间动摩擦因数均为μ，木板P与物块Q的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向左的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为（ ）
| A．3μmg | B．4μmg | C．5μmg | D．6μmg |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
某大型游乐场内的新型滑梯可以等效为如图所示的物理模型，一个小朋友在AB段的动摩擦因数μ1<tanθ，BC段的动摩擦因数μ2>tanθ，他从A点开始下滑，滑到C点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态．则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中（ ）
| A．地面对滑梯的摩擦力方向先水平向左，后水平向右 |
| B．地面对滑梯始终无摩擦力作用 |
| C．地面对滑梯的支持力的大小始终等于小朋友和滑梯的总重力的大小 |
| D．地面对滑梯的支持力的大小先大于、后小于小朋友和滑梯的总重力的大小 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静放在粗糙水平地面上，O为球心．有一劲度系数为K的轻弹簧一端固定在半球底部
处，另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点。已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为μ， OP与水平方向的夹角为θ＝30°．下列说法正确的是
A．小球受到轻弹簧的弹力大小为 |
B．小球受到容器的支持力大小为 |
C．小球受到容器的支持力大小为 |
D．半球形容器受到地面的摩擦大小为 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图，A、B两物体叠放在水平地面上，A物体质量m=20kg， B物体质量M="30" kg。处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为250 N／m。A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为
=0.5。现有一水平推力F作用于物体B上使B缓慢地向墙壁移动，当移动0.5m时，水平推力的大小为（最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 m/s2）
A． 200 N B．300 N C． 250 N D．350 N
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，水平固定倾角为30°的光滑斜面上有两个质量均为m的小球A、B，它们用劲度系数为k的轻质弹簧连接。现对B施加一水平向左的推力F使A、B均静止在斜面上，此时弹簧的长度为l，则下列说法正确的是
A．推力F的大小为
mg B．推力F的大小为
mg
C．弹簧原长为l＋
D．弹簧原长为l－
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
在倾角为
的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B，它们的质量分别为m1、m2，弹簧劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态。现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块A使之向上运动，当物块B刚要离开挡板C时，物块A运动的距离为d，速度为v，则
A．物块B的质量满足
B．此时物块A的加速度为
C．此时拉力做功的瞬时功率为
D．此过程中，弹簧的弹性势能变化了
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠竖直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态，若把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则
| A．B对墙的压力增大 |
| B．A与B之间的作用力增大 |
| C．地面对A的摩擦力减小 |
| D．A对地面的压力减小 |
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，故A选项错误；分析P物体的受力如图所示，由于两物体始终保持静止状态，
，解得
,故B选项正确；对PQ整体受力分析如图所示知地面对物体Q支持力大小等于2mg，地面对Q的摩擦力等于
