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质量为m=19kg的物体放在水平地面上,物体与地面之间的动摩擦因数为0.25.
(1)如图甲所示,对物体施加一个多大的水平力F1,可使物体在地面上匀速运动?
(2)如图乙所示,如果对物体施加一个与水平方向成37°斜向上的力F2,则F2多大时才可使物体在地面上匀速运动?(已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.)

(1)当水平力F1与滑动摩擦力平衡时,物体能在地面上匀速运动,根据平衡条件得
F1=μFN=μmg=0.25×19×10N=47.5N
(2)当力F2与水平方向成37°斜向上时,分析物体的受力,作出力图,如图.根据平衡条件得
F2cos37°=f ①
F2sin37°+N=mg ②
又f=μFN
联立得 F2cos37°=μ(mg-F2sin37°)
得到 F2=
μmg
cos37°+μsin37°

代入解得 F2=50N
答:(1)对物体施加一个47.5N的水平力F1,可使物体在地面上匀速运动;
(2)对物体施加一个与水平方向成37°斜向上的力F2,F2是40N时可使物体在地面上匀速运动.
练习册系列答案
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如图所示,摩擦及绳子、滑轮的质量不计,物体A重4N,物体B重1N,以下说法正确的是(  )
A.地面对A的支持力是3N
B.测力计的读数为2N
C.物体A受到地面的支持力为2N
D.测力计示数为3N

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质量为10㎏的物体放在粗糙的木板上,当木板与水平面的倾角为37°时,物体恰好可以匀速下滑,求:(g=10m/s2
(1)物体与木板间的动摩擦因数;
(2)当板与水平面间的倾角为30°时,物体受到的摩擦力为多大?
(3)当板与水平面间的倾角为45°时,物体受到的摩擦力又为多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图,质量为m的木块放置于倾角为α的粗糙斜面上,斜面固定,动摩擦因数为μ(μ<tanα),为使其平衡,施加一水平推力F,则F的最大值为Fmax=______;F的最小值为Fmin=______.(假设最大静摩擦力=滑动摩擦力)

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如图所示,轻绳一端系在质量为的物块A上,另一端系在圆环上,环套在粗糙竖直杆MN上.现用方向始终水平的力F拉住绳子上一点O,使物块A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动,在这一过程中,环对杆的摩擦力Fl和环对杆的压力F2的变化情况是(  )
A.Fl保持不变,F2逐渐增大
B.Fl保持不变,F2逐渐减小
C.F1逐渐增大,F2保持不变
D.Fl逐渐减小,F2保持不变

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,在倾角为37°的光滑斜面上有一根长为0.4m、质量为6×10-2kg的通电直导线,电流大小I=1A、方向垂直于纸面向外,导线用平行于斜面的轻绳拴住不动,整个装置放在磁感应强度每秒增加0.4T、方向竖直向上的磁场中,设t=0时,B=0,求几秒后斜面对导线的支持力为零?(g取10m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,有三根完全相同的重都为G的圆木柱A、B、C,先把A、B紧靠着放在水平地面上,再把C轻放在A、B上保持静止,则下面说法中正确的是(  )
A.圆木柱A对地面的压力等于1.5G
B.圆木柱A对地面的压力大于1.5G
C.圆木柱C对圆木柱A的压力大于0.5G
D.圆木柱C对圆木柱A的压力等于0.5G

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,一质量为m、带电量为q的小球,用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强电场中,静止时悬线向左与竖直方向成θ角,重力加速度为g.
(1)判断小球带何种电荷.
(2)求电场强度E.
(3)若在某时刻将细线突然剪断,求经过t时间小球的速度v.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,物体M静止于倾斜放置的木板上,当倾角θ由很小缓慢增大到90°的过程中,木块对物体的支持力FN和摩擦力Ff′的变化情况是?(  )
A.FN减小?B.FN增大
C.Ff增大?D.Ff先增大后减小?

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