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    11．如图（甲）是某电场中的一条电场线，a、b是这条线上的两点，若将一负点电荷从a点由静止释放，负电荷只受电场力作用，沿电场线从a运动到b，在这过程中，电荷的速度-时间图线如图（乙）所示，比较a、b两点电势的高低和场强的大小（　　）
    A．Ua＞Ub，Ea=EbB．Ua＞Ub，Ea＜EbC．Ua＜Ub，Ea＞EbD．Ua＜Ub，Ea=Eb

    分析 速度图象的斜率等于物体的加速度，由牛顿第二定律分析场强关系．负电荷所受电场力的方向与场强的方向相反，沿电场线的方向电势降低，据此分析即可．

    解答 解：负电荷从a向b运动的过程中，速度增大，则负电荷所受的电场力方向从a指向b，电场线方向从b指向a，根据沿电场线的方向电势降低，则有Ua＜Ub．
    根据速度图象的斜率等于物体的加速度，由图可知，负电荷从a向b运动的过程中，加速度不变，所受的电场力不变，则场强不变，故a点的场强等于b点场强，即Ea=Eb．
    故选：D．

    点评 本题关键要结合速度图象的意义分析负电荷的运动情况，要抓住负电荷所受的电场力方向与电场强度方向相反，顺着电场线方向电势降低，分析电势与场强的关系．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．在“用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻”的实验中，提供的器材有：

    A．干电池一节
    B．电流表（量程0.6A）
    C．电压表（量程3V）
    D．开关S和若干导线
    E．滑动变阻器R1（最大阻值20Ω，允许最大电流1A）
    F．滑动变阻器R2（最大阻值200Ω，允许最大电流0.5A）
    G．滑动变阻器R3（最大阻值2000Ω，允许最大电流0.1A）
    （1）按如图1所示的电路测量干电池的电动势和内阻，滑动变阻器应选R1（填“R1”、“R2”或“R3”）．
    （2）闭合开关，调节滑动变阻器，读取电压表和电流表的示数．用同样方法测量多组数据，实验测得的结果如图2所示，由此求得待测电池的电动势E=1.5V，内电阻r=1.9Ω．（结果保留两位有效数字）
    （3）所得内阻的测量值与真实值相比偏小（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示是某电场中的一簇等势面，甲等势面的电势为90V，乙等势面的电势为-10V，各相邻等势面间的电势差相等，将q=+1×10-8C的电荷从A点移到B点，电场力做功1×10-6J；在图中定性画出过A、B、C点三条电场线．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．已知某金属表面接受波长为λ的单色光照射时释放出光电子的最大初动能是接受波长为2λ的单色光照射时释放出光电子的最大初动能的3倍，求能使此金属表面产生光电效应的入射光的极限波长为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．地球绕太阳公转的轨道半径为1.5×1011m，公转的周期是3.2×107s，求：太阳的质量是多少？（G=6.67×10-11N•m2/kg2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．在《探究加速度与力、质量的关系》实验中．
    （1）某组同学用如图1所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系．下列措施中不需要和不正确的是：BCE

    A．首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力．
    B．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动．
    C．每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
    D．实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
    E．实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
    （2）某组同学实验得出数据，画出a-F图象如图2所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是B
    A．实验中摩擦力没有平衡       B．实验中摩擦力平衡过度
    C．在塑料小桶中添加砝码过多      D．实验中小车质量发生变化．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．质量为m的带电小球在竖直方向的匀强电场中以加速度a=$\frac{1}{3}$g从静止开始竖直向下运动了h的距离，则以下说法正确的是（　　）
    A．在整个过程中小球动能变化了mgh
    B．下落时电场力的瞬时功率为$\frac{1}{3}$mg$\sqrt{2gh}$
    C．在整个过程中电势能增大了$\frac{2}{3}$mgh
    D．在整个过程中机械能减少了$\frac{1}{3}$mgh

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．构建和谐型、节约型社会深得民心，遍布于生活的方方面面．自动充电式电动车就是很好的一例，电动车的前轮装有发电机，发电机与蓄电池连接．当在骑车者用力蹬车或电动自行车自动滑行时，自行车就可以连通发电机向蓄电池充电，将其他形式的能转化成电能储存起来．现有某人骑车以500J的初动能在粗糙的水平路面上滑行，第一次关闭自动充电装置，让车自由滑行，其动能随位移变化关系如图①所示；第二次启动自动充电装置，其动能随位移变化关系如图②所示，则第二次向蓄电池所充的电能是（　　）
    A．200 JB．250 JC．300 JD．500 J

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．气垫导轨（如图1所示）工作时，空气从导轨表面的小孔喷出，在导轨表面和滑块内表面之间形成一层薄薄的空气层，使滑块不与导轨表面直接接触，大大减小了滑块运动时的阻力．为了验证动量守恒定律，在水平气垫导轨上放置两个质量均为m的滑块，每个滑块的一端分别与穿过打点计时器的纸带相连，两个打点计时器所用电源的频率均为f．气垫导轨正常工作后，接通两个打点计时器的电源，并让两滑块以不同的速度相向运动，两滑块相碰后粘在一起继续运动．图2为某次实验打出的点迹清晰的纸带的一部分，在纸带上以同间距的6个连续点为一段划分纸带，用刻度尺分别量出其长度s1、s2和s3．若题中各物理量的单位均为国际单位，那么，碰撞前两滑块的动量大小分别为0.2mfs1、0.2mfs3，两滑块的总动量大小为0.2mf（s1-s3）；碰撞后两滑块的总动量大小为0.4mfs2．重复上述实验，多做几次．若碰撞前、后两滑块的总动量在实验误差允许的范围内相等，则动量守恒定律得到验证．

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