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13.关于加速度和速度的关系,下列说法正确的是(  )
A.物体的加速度增大,速度一定减小
B.物体的加速度增大,速度一定增大
C.物体的速度为0时,加速度可能不为0
D.物体的加速度始终不变(加速度不为零),速度也一定始终不变

分析 加速度反映速度变化的快慢,运动物体的速度和加速度没有直接关系,当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动.

解答 解:AB、当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,加速度增大,速度增大,当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,加速度增大,速度减小,故AB错误;
C、物体的速度为零,但物体的速度的变化率可以不为零,即物体的加速度不为零,故C正确;
D、物体加速度不为零,速度一定变化,故D错误;
故选:C

点评 本题考查加速度的定义,知道加速度与速度同向时物体加速,反向时物体减速,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂砝码和托盘的总质量为0.6kg,已知伸长的弹簧测力计的读数为4N,滑轮摩擦不计.若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减少到0.2kg,将会出现的情况是(g取10m/s2)(  )
A.弹簧测力计的读数将发生改变B.A仍静止不动
C.A受到的合力变大D.A对桌面的摩擦力大小不变

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图1所示,小物块静止在倾角θ=37°的粗糙斜面上.现对物块施加一个沿斜面向下的推力F,力F的大小随时间t的变化情况如图2所示,物块的速率υ随时间t的变化规律如图3所示,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2.下列说法正确的是(  )
A.物块的质量为1kg
B.物块与斜面间的动摩擦因数为0.4
C.0~3s时间内力F做功的平均功率为0.213W
D.0~3s时间内物体克服摩擦力做的功为5.12J

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.一根长0.2m的导线,通以3A的电流后垂直放进磁场,它受到磁场的作用力是6×10-2N,则磁场的磁感应强度B是0.1T;当导线的长度在原位置缩短为原来的一半时,磁感应强度为0.1T.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,某同学进行了以下操作步骤,试找出其中的错误和遗漏的步骤(遗漏步骤可编上序号G)
A.拉住纸带,将小车移动到靠近打点计时器的一端,放开纸带再接通电源
B.将打点计时器固定在长木板无滑轮一端,并接好电路
C.把一条细绳栓在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码
D.取下纸带
E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
F.从所打的纸带中选取理想的纸带进行分析
错误和遗漏:
(1)A中先放纸带,再通电.
(2)D中没有先断电源,再取下纸带.
(3)加G:换上新纸带,重复实验三次.
正确的步骤顺序是:BECADGF.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.测某元件的直径时,螺旋测微器的示数如图所示,可知元件的直径d=5.700×10-3m.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.两只相同的电阻串联后接到电压为10V的恒压电路上,用一只0-5-15V的双量程电压表的5V挡测其中一只电阻两端电压时,示数为4.0V,则换用15V挡测这个电阻两端电压时,示数为(  )
A.小于4.0 V
B.等于4.0 V
C.大于4.0 V
D.若用5V挡测另一个电阻两端电压时示数为2.0V

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,在一辆上表面光滑且无限长的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起匀速运动,不计阻力.当车突然停止运动后,则两个小球(  )
A.一定会相碰B.一定不会相碰
C.若m1>m2,则一定会相碰D.若m1<m2,则一定会相碰

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

3.一弹珠弹射玩具模型如图所示,水平粗糙管AB内装有一轻弹簧,左端固定.竖直放置管道BCD光滑,其中CD为半径为R=0.1m的$\frac{1}{4}$圆周,C与地面高度也为R.用质量m1=0.3kg的弹珠(可看成质点)将弹簧缓慢压缩到某一确定位置M,弹珠与弹簧不固连,由静止释放后物块恰停止在D点.用同种材料、质量为m2=0.1kg的弹珠仍将弹簧缓慢压缩到M点释放,由静止释放后弹珠由D点飞出后落在与D点正下方D′点相距x=0.8m处.g=10m/s2,求:
(1)m2从D点飞出时的速度大小.
(2)弹珠m2在D点时对轨道的弹力.
(3)弹簧缓慢压缩到M点时储存的弹性势能.

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