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如图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为(  )

A.4μmgB.3μmgC.2μmgD.μmg

A

解析试题分析:据题意,先隔离Q物体受力分析,由于做匀速运动,Q物体在水平方向受到的拉力和摩擦力相等,即:,再对P、Q整体受力分析,水平方向受到向右的拉力F,向左的两个拉力T和摩擦力,有:,由于摩擦力为:,所以水平拉力,故A选项正确。
考点:本题考查物体平衡条件。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,MN、PQ为放置于水平面上的两根平行导轨,通电导体棒ab垂直放置在导轨上, 已知导体棒质量m=1 kg,长l=2.0 m,通过的电流I=5.0 A,方向如图所示,导体棒与导轨间的动摩擦因数μ=。若使导体棒水平向右匀速运动, 要求轨道内所加与导体棒ab垂直的匀强磁场的磁感应强度最小,则磁场的方向与轨道平面的夹角是(g=10 m/s2)

A.30°B.45°C.60°D.90°

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示.在倾角为的光滑斜面和档板之间放一个光滑均匀球体,档板与斜面夹 角。初始时。在档板绕顶端逆时针缓慢旋转至水平位置的过程下列说法正确的是

A.斜面对球的支持力变大
B.档板对球的弹力变大
c.斜面对球的支持力变小
D.档板对球的弹力先变小后变大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连,斜面的倾角可以改变。对物块M与斜面的摩擦力大小的讨论,下列观点正确的是(   )

A.若物块M保持静止,则倾角越大,摩擦力一定越大
B.若物块M保持静止,则倾角越大,摩擦力一定越小
C.若物块M沿斜面下滑,则倾角越大,摩擦力越小
D.若物块M沿斜面下滑,则倾角越大,摩擦力越大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

2010年广东亚运会,我国运动员陈一冰勇夺吊环冠军,为中国体育军团勇夺第一金,其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环(设开始时两绳与肩同宽),然后身体下移,双臂缓慢张开到如图所示位置,则在两手之间的距离增大过程中,吊环的两根绳的拉力FT(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为(    )

A.FT增大,F不变 B.FT增大,F增大
C.FT增大,F减小 D.FT减小,F不变

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

斜面长为L,高为h,一质量为m的物体放在斜面上恰能匀速下滑,若将物体沿斜面匀速向上拉,则拉力的大小为(      )

A. B.
C. D.无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

水平面上A、B、C三点固定着三个电荷量均为Q的正点电荷,将另一质量为m的带正电的小球(可视为点电荷)放置在O点,OABC恰构成一棱长为l的正四面体,如图所示。已知静电力常量为k,重力加速度为g,为使小球能静止在O点,小球所带的电荷量为(    )

A.    B.    C.     D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,小球A和B的质量均为m,长度相同的四根细线分别连接在两球间、球与水平天花板上P点以及与竖直墙上的Q点之间,它们均被拉直,且P、B间细线恰好处于竖直方向,两小球均处于静止状态,则P、A间细线对球的拉力大小为 (   )

A./2 mg B.2mg C.mg D./3 mg

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在水平力F作用下,木块A、B保持静止。若木块A与B接触面是水平的,且F≠0。则关于木块B的受力个数可能是(  )

A.3个   B.4个   C.5个   D.6个

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