分析 (1)首先明确实验原理,确定实验需要测量的物理量,则可进一步知道实验所需要的器材.
(2)明确实验原理,知道该实验干什么,需要哪些方面的测量,然后合理安排实验步骤,使其符合逻辑顺序,便于操作和减小误差;
(3)选择纸带时要选择点迹清晰的,并非要求第一个点的速度为零;求某一点速度时利用匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度来求
解答 解:(1)在该实验中,通过打点计时器来记录重锤运动时间,不需要秒表;由于验证机械能公式中可以把物体质量约掉,因此不需要天平,同时实验中需要刻度尺,故ABD正确
(2)根据先安装设备,再进行实验的整体思考,可知实验步骤为:A、D、B、C、E、F.
(3)A、所选纸带并非一定要求打第一个速度为零,即并非要求第一、二两点间的距离接近2mm,故A错误;
B、为了便于测量和减小误差,在纸带上选取点迹清楚的、方便测量的某点作计数点的始点,故B正确;
C、在测量时可以测量各个计数点之间的距离,也可以测量各个计数点与第一个点之间的距离,故C正确;
D、利用中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度来求某点的瞬时速度,故D正确.
故答案为(1)ABD (2)ADBCEF (3)BCD
点评 对于每个实验都要从实验原理、步骤、误差分析等方面去学习和理解,尤其是实验原理的理解是最重要的,这是解答实验的前提
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 4 s | B. | 4.5 s | C. | 5 s | D. | 6 s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 滑动摩擦力方向一定与物体运动方向相反 | |
| B. | 速度恒定的运动一定是直线运动 | |
| C. | 加速度恒定不变的运动一定是直线运动 | |
| D. | 恒力作用下的物体的运动可能是曲线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 200m成绩 | B. | 200m内的平均速度 | ||
| C. | 冲线速度大小 | D. | 200m比赛过程中发生的位移大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | v0<$\frac{x}{t}$ | B. | v0=$\frac{2x}{t}$ | C. | v0>$\frac{2x}{t}$ | D. | $\frac{x}{t}$<v0<$\frac{2x}{t}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | gsinθ,水平向左 | B. | gsinθ,水平向右 | C. | gtanθ,水平向左 | D. | gtanθ,水平向右 |
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