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    “真空中两个静止点电荷相距10cm，它们之间相互作用力大小为9×10－4N，当它们合在一起时，成为一个带电量为3×10－８C的点电荷，问原来两电荷的带电量各为多少?”某同学求解如下：
    根据电荷守恒定律：q1+q2=3×10—8C= ①
    根据库仑定律：q1 q2=
    以q2=b／q1代人①式得：
    解得：
    根号中的数值小于0，经检查，运算无误，试指出求解过程中的问题并给出正确的解答。

    试题分析：题中仅考虑了电荷同号的情况，发现无解，应该考虑电荷异号的情况。
    假设q1为正电荷，q2为负电荷，则，
    联立得
    解得（q1，q2的正负可对调）
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    一观察者站在火车轨道旁，一列高速行驶的火车正在鸣笛，并离他而去，则此观察者听到的鸣笛声的频率将______（填增大、减小或不变）．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    一个元电荷的电量是______，3.2×10-8C电量有______个基元电荷．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    以下说法正确的是：
    A．体积很小的带电体就是点电荷
    B．点电荷是存在的，电场线也是存在的
    C．元电荷就是电子
    D．元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于电荷、电荷量的说法正确的是 (      )
    A．自然界只存在三种电荷：正电荷、负电荷和元电荷
    B．物体所带的电荷量可以是任意值
    C．物体所带的电荷量只能是某些特定的值
    D．物体的带电量可以是2×10-19C

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极之间的电势差，现使A板带正电，B板带负电，则下列说法正确的是（   ）
    A．将B板稍微向右移，静电计指针张角将变小
    B．若将B板稍微向上移，静电计指针张角将变小
    C．若将B板拿走，静电计指针张角变为零
    D．若将玻璃板插入两极板之间，静电计指针张角将变大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    对点电荷的理解，你认为正确的是
    A．体积很大的带电体都不能看成点电荷
    B．只要体积很小的带电体就能看成点电荷
    C．只要是均匀的球形带电体，不管球的大小，都能被看成点电荷
    D．带电体间的距离比它们本身的大小大得多，以至于带电体的形状和大小对它们间相互作用力的影响可忽略不计时，带电体就可以视为点电荷

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如果天气干燥，晚上脱毛衣时，会听到“噼啪”的响声，还会看到电火花，这种现象产生的原因是(　　)
    A．人身体上产生电流B．接触带电造成的
    C．摩擦起电造成的D．感应起电造成的

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于点电荷的下列法中错误的是（   ）
    A．真正的点电荷是不存在的
    B．点电荷是一种理想模型
    C．足够小（如体积小于1mm3）的电荷，就是点电荷
    D．一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小 ，而是看它的形状和大小对所研究问题的影响是否可忽略不计

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