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    如图所示,用轻质细绳拴住同种材料制成的A、B两物体,它们沿斜面向下做匀速运动,关于A、B的受力情况,以下说法正确的是(    )

    A.A受三个力作用,B受四个力作用
    B.A受四个力作用,B受三个力作用
    C.A、B都受三个力作用
    D.A、B都受四个力作用
    C
    A、B两物体都分别受到重力和斜面的支持力及滑动摩擦力如图所示,现在需要判断的是绳对A、B有无弹力,假设有弹力,设A、B的动摩擦因数分别为μA和μB.对A有:

    mAgsinθ=μAmAgcosθ+T
    对B有:mBgsinθ=μBmBgcosθ-T

    ∴μA=tanθ-
    μB=tanθ+
    μA≠μB与实际μA=μB(材料同)矛盾,所以假设错误,绳对A、B无弹力.所以应选C.
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B，物体B放在水平地面上，A、B均静止．B与地面间动摩擦因素为μ，已知A和B的质量分别为mA、mB，绳与水平方向的夹角为θ，则(     )

    A．物体B受到的摩擦力为μmBg                             
    B．物体B受到的摩擦力为μ(mBg－mAgsinθ)
    C．物体B对地面的压力为mBg－mAgsinθ
    D．滑轮通过绳子对天花板的拉力大小为2mAgcos(450-)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如右图所示，质量为m的球置于斜面上，被一竖直挡板挡住．现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法正确的是(　　)
    A．若加速度足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零
    B．若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零
    C．斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma
    D．若F增大，斜面对球的弹力仍然保持不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    用电线挂在天花板上的电灯，静止时受到的力是一对平衡力的是
    A．天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力
    B．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
    C．电线对电灯的拉力和电灯受到的重力
    D．电灯对电线的拉力和电灯受到的重力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小,其原因如图所示.仪器中有一根轻质金属丝,悬挂着一个金属球m.无风时,金属丝竖直下垂;当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向一个角度.风力越大,偏角越大,通过传感器,就可以根据偏角的大小指示出风力.那么,风力大小F跟小球质量m?偏角θ之间有什么样的关系呢?

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，轻弹簧竖直放置在水平面上，其上放置质量为2 kg的物体A，A处于静止状态。现将质量为3 kg的物体B轻放在A上，则B与A刚要一起运动的瞬间，B对A的压力大小为（取g="10" m／s2）
    A．30 NB．18 N
    C．12 ND．O

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    (12分)如图15所示，光滑小圆环A吊着一个重为G1的砝码套在另一个竖直放置的大圆环上，今有一细绳拴在小圆环A上，另一端跨过固定在大圆环最高点B处的一个小滑轮后吊着一个重为G2的砝码，如果不计小环、滑轮、绳子的重量大小．绳子又不可伸长，求平衡时弦AB所对的圆心角θ.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    (如图5所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面之间的动擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为                        (　　)
    A．mg和mgB．mg和mg
    C．mg和μmgD．mg和μmg

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，PQ为一固定水平放置的光滑细长杆，质量均为m的两小球A、B穿于其上，两球被穿于杆上的轻弹簧相连.在A、B两球上还系有长度为2L的轻线，在轻线中间系有质量不计的光滑定滑轮E， C、D球质量分别为m和2m，用轻绳连接并跨过定滑轮。释放C、D后，当C、D球运动时轻弹簧长度也为L，已知劲度系数为K，（弹簧在弹性限度内，重力加速度为g）求

    （1）C、D球运动时，连接C、D的轻绳中张力T
    （2）求细杆对A球的弹力FA大小
    （3）求弹簧的原始长度？

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