精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】1)在做验证机械能守恒定律的实验时,下列哪些测量工具一定需要的是____

A.天平

B46V的低压直流电源

C.刻度尺

D.秒表

2)在使用重锤和打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,选定了一条较为理想的纸带,如图所示,“0”为起始点,以后纸带上所打的各点依次记为123….测得重锤从开始运动到各时刻下落的高度分别是s1s2s3,则重物由“0”点运动到“4”点,重力势能减少量的表达式为______,动能增量的表达式为_____(重锤质量为m,打点计时器的打点周期为T),实验结果发现动能增量总______(大于等于小于”)重力势能的减少量。

【答案】C mgs4 小于

【解析】

(1)[1]A.在验证机械能守恒定的实验中,减小的重力势能与增加的动能都有物体的质量m,可以消去,不必测出,A错误;

B.打点计时器用交流电源,不能用直流电源,B错误;

C.必须用刻度尺测量点之间的距离,从而测出下降的高度和算出运动的速度,C正确;

D.打点计时器已测出运动的时间,不必用秒表再测量时间,D错误。

故选C

(2)[2]重力势能的减小量

[3]打点“4”的速度等于点“3~5”这段的平均速度,即

因此动能的增量表达式

[4] 由于阻力原因,动能增量总小于重力势能的减小量。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一光滑的半径为R=1.6m的半圆形轨道放在水平面上,一个质量为m=2Kg的小球以某一速度冲上轨道,当小球将要从轨道口飞出时,轨道的压力恰好为零,(1)求小球在最高点的速度?

(2)则小球落地点CA处多远?

(3)当小球在最高点速度v=10m/s时对最高点的压力是多少?(g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】晓明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动,当球某次运动到最低点时,绳突然断掉。球飞离水平距离d后落地,如图所示,已知握绳的手离地面高度为d,手与球之间的绳长为d,重力加速度为g忽略手的运动半径和空气阻力。

(1)求绳断时球的速度大小v1和球落地时的速度大小v2

(2)问绳能承受的最大拉力多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一辆小汽车在水平路面上由静止启动,在前5s内做匀加速直线运动,5s末达到额定功率,之后保持以额定功率运动。其图象如图所示。已知汽车的质量为,汽车受到地面的阻力为车重的倍,则以下说法正确的是

A. 汽车在前5s内的牵引力为

B. 汽车速度为时的加速度为

C. 汽车的额定功率为100kW

D. 汽车的最大速度为

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,真空中水平放置的两个相同极板Y长为L,相距d,足够大的竖直屏与两极板右侧相距b,在两板间加上可调偏转电压U,一束质量为m,带电量为+q的粒子(不计重力)从两板左侧中点A以初速度v沿水平方向射入电场且能穿出

1)证明:粒子飞出电场后的速度方向的反向延长线交于两极板间的中心O点;

2)求两板间所加偏转电压U的范围;

3)求粒子可能到达屏上区域的长度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,虚线abc表示O处点电荷的电场中的三个不同电势的等势面,设两相邻等势面的间距相等,一电子射入电场后的运动轨迹如图中实线所示,其中1234表示运动轨迹与等势面的一些交点,由此可以判定(

A. 电子在1234四个位置具有的电势能与动能之和不相等

B. O处的点电荷一定带负电

C. abc三个等势面的电势高低关系是φaφbφc

D. 电子从位置12和从位置34的过程中电场力做功的大小关系是W122W34

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两金属细杆L1L2在宽窄不同的水平导轨上分别做匀变速运动,整个装置处在匀强磁场中,磁场方向垂直导轨所在平面。已知回路中的感应电流始终保持不变。则( )

A.若两金属细杆运动方向相同,则两杆加速度方向相同

B.若两金属细杆运动方向相同,则两杆加速度方向相反

C.若两金属细杆运动方向相反,则两杆加速度方向相同

D.若两金属细杆运动方向相反,则两杆加速度方向相反

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)如图所示,可以探究影响电荷间相互作用力的因素。O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1P2P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小,这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来。若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示则以下对该实验现象的判断正确的是

A保持Qq不变,增大d,则θ变大,说明Fd有关

B保持Qq不变,减小d,则θ变大,说明Fd有关

C保持Qd不变,减小q,则θ变小,说明Fq有关

D保持qd不变,减小Q,则θ变大,说明FQ成反比

(2)上述完成该实验的方法是

A假设法 B微元法 C控制变量法

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一质量为M的长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块.木板受到水平拉力F作用时,用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图所示,重力加速度g=10 m/s2,下列说法正确的是(  )

A.小滑块的质量m=2 kg

B.小滑块与长木板之间的动摩擦因数为0.1

C.当水平拉力F=7 N时,长木板的加速度大小为3 m/s2

D.当水平拉力F增大时,小滑块的加速度一定增大

查看答案和解析>>

同步练习册答案