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【题目】如图所示,左图是游乐场中过山车的实物图片,右图是过山车的原理图.在原理图中半径分别为R1=2.0 mR2=8.0 m的两个光滑圆形轨道,固定在倾角为a=37°斜轨道面上的QZ两点,且两圆形轨道的最高点AB均与P点平齐,圆形轨道与斜轨道之间圆滑连接.现使小车(视作质点)从P点以一定的初速度沿斜面向下运动.已知斜轨道面与小车间的动摩擦因数为g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:

(1)若小车恰好能通过第一个圆形轨道的最高点A处,则其在P点的初速度应为多大?

(2)若小车在P点的初速度为10 m/s,通过计算说明小车能否安全通过两个圆形轨道?

【答案】(1)m/s(2)vB=m/s>故球能通过两个圆形轨道

【解析】试题分析小车恰好能通过第一个圆形轨道的最高点A处时,由重力提供向心力,根据牛顿第二定律求出小球经过A点的速度.由几何知识求出P、Q间的距离SPQ,运用动能定理研究小球从PA的过程,求解P点的初速度;首先根据小车在P点的初速度10m/s,与第一问中v0比较,分析小车能否安全通过圆弧轨道O1.若小车恰能通过B点,由重力提供向心力,由牛顿第二定律列方程,求出小车通过B点的临界速度,根据动能定理求出小车在P点的临界速度,再确定小车能否安全通过两个圆形轨道

1)球在A点时有:

球从PA,由动能定理可得:

由几何关系:

由以上可解得球在P点的初速度为

(2)球从PB ,由动能定理可得:

由几何关系

由以上可解得球在B点的速度为

故球能通过两个圆形轨道

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,质量为m=1 kg、带电荷量为q=2×10-3 C的小物块静置于绝缘水平面上,A点左侧上方存在方向水平向右的匀强电场,小物块运动的v-t图象如图乙所示,取g=10 m/s2,则下列说法正确的是( )

A.小物块在0~3 s内的平均速度为 m/s

B.小物块与水平面间的动摩擦因数为0.4

C.匀强电场的电场强度为3 000 N/C

D.物块运动过程中电势能减少了12 J

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【题目】如图所示,粗细均匀的电阻丝绕制的矩形导线框abcd处于匀强磁场中,另一种材料的导体棒MN可与导线框保持良好接触并做无摩擦滑动.当导体棒MN在外力作用下从导线框左端开始做切割磁感线的匀速运动一直滑到右端的过程中,导线框上消耗的电功率的变化情况可能为(  )

A. 逐渐增大

B. 先增大后减小

C. 逐渐减小

D. 先增大后减小,再增大,接着再减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在绕制变压器时,某人将两个线圈绕在如图11所示变压器铁芯的左右两个臂上.当通以交流电时,每个线圈产生的磁通量都只有一半通过另一个线圈,另一半通过中间的臂.已知线圈1,2的匝数之比n1n2=21.在不接负载的情况下( )

图11

A.当线圈1输入电压为220 V时,线圈2输出电压为110 V

B.当线圈1输入电压为220 V时,线圈2输出电压为55 V

C.当线圈2输入电压为110 V时,线圈1输出电压为220 V

D.当线圈2输入电压为110 V时,线圈1输出电压为110 V

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【题目】如图所示,在直角坐标系的原点O处有放射源,向四周均匀发射速度大小相等、方向都平行于纸面的带电粒子。在放射源右边有一很薄的挡板,挡板的两端M、N与原点O正好构成等腰直角三角形。已知带电粒子的质量为m,带电荷量为q,速度为v,MN的长度为L,不计粒子重力。

(1)若在y轴右侧加一平行于x轴的匀强电场,要使y轴右侧所有运动的粒子都能打到挡板MN上,则电场强度E0的最小值为多大?在电场强度E0取最小值时,打到板上的粒子动能为多大?

(2)若在整个空间加一方向垂直纸面向里的匀强磁场,要使整个挡板右侧都有粒子打到,磁场的磁感应强度不能超过多少(用m、v、q、L表示)?若满足此条件,放射源O向外发射出的所有带电粒子中有几分之几能打在板的左边?

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【题目】一长l=0.8 m的轻绳一端固定在O点,另一端连接一质量m=0.1 kg的小球,悬点O距离水平地面的高度H=1 m。开始时小球处于A点,此时轻绳拉直处于水平方向上,如图所示。让小球从静止释放,当小球运动到B点时,轻绳碰到悬点O正下方一个固定的钉子P时立刻断裂。不计轻绳断裂的能量损失,取重力加速度g=10 m/s2。求:

(1)当小球运动到B点时的速度大小;

(2)绳断裂后球从B点抛出并落在水平地面的C点,求C点与B点之间的水平距离;

(3)若xOP=0.6 m,轻绳碰到钉子P时绳中拉力达到所能承受的最大拉力断裂,求轻绳能承受的最大拉力。

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【题目】如图,固定斜面,CD段光滑,DE段粗糙,A、B两物体叠放在一起从C点由静止下滑,下滑过程中A、B保持相对静止,则(

A. 在CD段时,A受三个力作用

B. 在DE段时,A一定受三个力作用

C. 在DE段时,A受摩擦力方向一定沿斜面向上

D. 整个下滑过程中,AB均处于失重状态

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【题目】某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。三条细绳结于O点分别与两弹簧测力计和钩码相接。

(1)实验步骤如下:

A.弹簧测力计A挂于固定在竖直木板上的P点;

B.结点O下的细线挂钩码C

C.手持弹簧测力计B缓慢向左拉,使结点O静止在某位置;

D.记下钩码质量、结点O的位置、读出并记录弹簧测力计AB的示数、记录_______

(2)在实验过程中下列哪些情况对实验结果产生误差的是:_____ (选填选项前的字母)

A.木板不竖直

B.A弹簧测力计外壳的重力

C.B弹簧测力计的拉力方向没有保持水平

D.改变弹簧测力计B拉力进行多次实验时,结点O的位置发生变化

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【题目】图甲所示的“轨道康复者”航天器可在太空中给“垃圾卫星补充能源,延长卫星的使用寿命.图乙是“轨道康复者”在某次拯救一 颗地球同步卫星前二者在同一平面内沿相同绕行方向绕地球做匀速圆周运动的示意图,此时二者的连线通过地心、轨道半径之比为14.若不考虑卫星与“轨道康复者”之间的引力则下列说法正确的是( )

A.在图示轨道上轨道康复者”的速度大于7.9 km/s

B.在图示轨道上轨道康复者”的加速度大小是地球同步卫星的4倍

C.在图示轨道上轨道康复的周期为3 h,且从图示位置开始经1.5 h 与同步卫星的距离最近

D.若要对该同步卫星实施拯救轨道康复者”应从图示轨道上加速然后与同步卫星对接

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