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4.某运动员的100m赛跑成绩为11.00s,其运动过程的v-t图象可简化为如图所示,则该运动员(  )
A.最大速度为10m/sB.第2 s内通过的距离为10m
C.加速过程经历的时间为2.2sD.加速过程通过的距离为20m

分析 由图得到加速度,设加速时间为t,即可根据位移来求解时间t,从而得到最大速度,及各阶段的位移.

解答 解:C、由图可知,运动员先加速运动,后匀速运动,设运动员加速时间为t,则有:$100=\frac{1}{2}×5{t}^{2}+5t(11-t)$,所以t2-22t+40=0,所以,t=2,t=20(舍去);
那么,运动员的加速过程经历的时间为2s,故C错误;
A、由图可知加速度为5m/s2,所以,运动员的最大速度为10m/s,故A正确;
B、运动员在第2 s内处于加速过程,所以,第2 s内通过的距离$s=5×1+\frac{1}{2}×5×{1}^{2}m=7.5m$,故B错误;
D、已知加速度为5m/s2,加速过程经历的时间为2s,故加速过程通过的距离$S′=\frac{1}{2}×5×{2}^{2}m=10m$,故D错误;
故选:A.

点评 由v-t图象求解运动学问题,要注意理解曲线斜率为加速度,曲线下的面积为位移,然后根据加速度、速度、位移的正负与实际几何、数量情况求解.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,竖直放置的光滑圆环半径R=20cm,在环上套有一个质量为m的小球,若圆环以10rad/s的角速度绕竖直轴匀速转动(g=10m/s2),则角θ大小为(  )
A.30°B.45°C.60°D.90°

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.在空中把质点以某速度沿水平方向抛出,在落地前对其施加一恒力,加恒力后在质点落地前关于其运动下列说法正确的是(  )
A.单位时间内速率的变化量总是不变
B.单位时间内速度的变化量总是不变
C.质点加速度方向一定不能与重力加速度方向相同
D.质点一定不能做匀变速直线运动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.在匀强磁场中,原来静止的${\;}_{92}^{238}$U原子核衰变成一个${\;}_{90}^{234}$Th原子核并释放一个动能为Ek的粒子,Th核和粒子在磁场中运动径迹如图所示,图中箭头表示Th核或粒子的运动方向.若衰变时释放的核能全部转化为动能,真空中的光速为c,则(  )
A.${\;}_{92}^{238}$U发生的是β衰变
B.磁场方向垂直纸面向里
C.Th核与粒子做圆周运动半径之比为1:45
D.衰变过程中质量亏损为$\frac{121{E}_{k}}{117{c}^{2}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.电感对交变电流有阻碍作用,下列说法正确的是(  )
A.线圈的自感系数越大,感抗一定越大
B.交流的频率越小,感抗一定越小
C.高频扼流圈可以用来“通直流,阻高频”
D.低频扼流圈可以用来“通交流,阻直流”

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.如图甲,可以用来测定半圆柱形玻璃砖的折射率n,O是圆心,MN是法线.一束单色光线以入射角i=30°由玻璃砖内部射向O点,折射角为r,当入射角增大到也为r时,恰好无光线从玻璃砖的上表面射出.让该单色光分别通过宽度不同的单缝a、b后,得到图乙所示的衍射图样(光在真空中的传播速度为c).则下列说法正确的是
(  )
A.此光在玻璃砖中的全反射临界角为60°
B.玻璃砖的折射率n=$\sqrt{2}$
C.此光在玻璃砖中的传播速度$v=\frac{c}{n}$
D.单缝b宽度较大
E.光的偏振现象说明光是一种纵波

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.接近光速飞行的飞船和地球上各有一只相同的铯原子钟,飞船和地球上的人观测这两只钟的快慢,下列说法正确的有(  )
A.飞船上的人观测到飞船上的钟较快B.飞船上的人观测到飞船上的钟较慢
C.地球上的人观测到地球上的钟较快D.地球上的人观测到地球上的钟较慢

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M,长杆的一端放在地上通过铰链连接形成转轴,其端点恰好处于左侧滑轮正下方O点处,在杆的中点C处栓一细绳,绕过两个滑轮后挂上重物M,C点与O点距离为L,滑轮上端B点到O的距离为4L,现在对杆的另一端用力使其逆时针匀速转动,由竖直位置以角速度ω缓缓转至水平位置(转过了90°),此过程中下列说法正确的是(  )
A.重物M受到的拉力总大于本身的重力
B.重物M克服其重力的功率先增大后减小
C.重物M的最大速度是2ωL
D.重物M的最大速度是ωL

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.(1)在做“研究平抛物体的运动”的实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是CF.
A.游标卡尺  B.秒表C.坐标纸  D.天平E.弹簧测力计  F.重垂线
(2)在“研究平抛物体的运动”的实验中,某同学在建立直角坐标系时,有一处失误,假设他在安装实验装置和进行其他操作时准确无误.观察图可知,他的失误之处是:应以球心在槽末端的水平线作x轴
(3)他根据记录建立坐标系,运用教学实验原理测得的平抛初速度值与其真实值相比偏大(选填“偏大”、“相等”或“偏小”).

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