分析 (1)由△x=aT2是个常数,可知是那一段.
(2)由△x=aT2可得物体的加速度.
解答 解:(1)由xm-xn=(m-n)aT2,△x=aT2是个常数,
可得:x-36.0=3(36.0-30.0),
解得:x=54.0
从B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是C;
(2)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,
由△x=aT2可得物体的加速度:
a=$\frac{0.036-0.030}{{(0.1)}^{2}}$=0.60m/s2.
故答案为:(1)C (2)0.60
点评 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 该限速值约为12 m/s | |
| B. | 限速值是指汽车行驶的平均速度 | |
| C. | 汽车限速是因为汽车速度越大,惯性越大,难以刹车 | |
| D. | 汽车限速是因为汽车速度越大,刹车距离越大,容易发生交通事故 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | WA=WB,PA≠PB | B. | WA≠WB,PA=PB | C. | WA≠WB,PA≠PB | D. | WA=WB,PA=PB |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 增大B物的质量 | B. | 增大A的质量 | C. | 增大倾角θ | D. | 增大动摩擦因数μ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg | |
| B. | 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)g | |
| C. | 当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动 | |
| D. | F足够大时,木板可能运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | a、c的线速度大小相等,且大于d的线速度 | |
| B. | b、c的角速度大小相等,且小于a的角速度 | |
| C. | a、c的周期相等,且大于b的周期 | |
| D. | b、d存在相撞危险 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 速度方向始终与重力垂直 | B. | 加速度随时间变化而不断变化 | ||
| C. | 速度变化量的方向始终竖直向下 | D. | 运动轨迹是抛物线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 法拉第根据电流的磁效应现象得出了法拉第电磁感应定律 | |
| B. | 卡文迪许发现了电荷之间的相互作用规律,并测出了静电力常量k的值 | |
| C. | 开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律 | |
| D. | 牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量 |
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