【题目】一个物体做匀速圆周运动,关于其向心加速度的方向,下列说法中正确的是( )
A.与线速度方向相同B.与线速度方向相反
C.指向圆心D.背离圆心
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,两次渡河时船对水的速度大小和方向都不变,已知第第一次实际航程为A至B,位移为S1 , 实际航速为v1 , 所用时间为t1 . 由于水速增大,第二次实际航程为A至C,位移为S2 , 实际航速为v2 , 所用时间为t2 , 则( )
A.t2>t1 , v2= v1
B.t2>t1 , v2= v1
C.t2=t1 , v2= v1
D.t2=t1 , v2= v1
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,有A、B两颗卫星绕地球做匀速圆周运动,以下说法正确的是( )
A.卫星A的速率小于B的速率
B.卫星B的发射速度大于第一宇宙速度
C.卫星A的向心加速度小于B的向心加速度
D.卫星A的周期大于B的周期
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学用如图1所示的装置,利用两个大小相同的小球做对心碰撞来验证动量守恒定律,图中AB是斜槽,BC是水平槽,它们连接平滑,O点为过水平槽末端C的重锤线所指的位置.实验时先不放置被碰球2,让球1从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复10次,得到球1落点的平均位置为P.然后将球2置于水平槽末端,让球1仍从位置G由静止滚下,和球2碰撞,碰后两球分别在记录纸上留下各自的痕迹,重复10次.实验得到两小球的落点的平均位置分别为M、N.
(1)在该实验中,不需要用的器材是下列器材中的 . (单选题、填序号)
A.天平
B.刻度尺
C.秒表
D.大小相同的钢球和硬橡胶球各一个
(2)在此实验中,球1的质量为m1 , 球2的质量为m2 , 需满足m1m2(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)被碰球2飞行的水平距离由图中线段表示.
(4)某次实验中得出的落点情况如图2所示,假设碰撞过程中动量守恒,则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为 .
(5)若该碰撞是弹性碰撞,则线段OM、ON、OP应满足的关系是:(只用线段OM、ON、OP表示).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,光滑水平面AB与竖直面的固定半圆形导轨在B点相切,导轨半径为R,一质量为m的静止小木块在A处压缩弹簧,释放后,木块获得一向右的初速度,当它经过半圆形导轨最低点B时对导轨的压力是其重力的9倍,之后向上运动恰能通过轨道顶点C,不计空气阻力,重力加速度为g.
(1)木块离开C点后落回水平面AB时,其速度方向与水平面AB的夹角为θ(θ<90°),求tanθ;
(2)求木块从B到C过程中摩擦力对其所做的功.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】对于牛顿运动定律的有关认识,下列说法正确的是( )
A.速度大的物体,其惯性大
B.作用力和反作用力的合力为零
C.加速度不为零的物体,其所受的力一定不为零
D.物体没有受到力的作用,其速度的大小一定不变,但速度的方向可能改变
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度﹣时间图象如图所示.在0~t2时间内,下列说法中正确的是( )
A.Ⅰ物体加速度不断减小,Ⅱ物体速度不断减小
B.在相遇之前,t1时刻两物体相距最近
C.t2时刻两物体相遇
D.Ⅰ物体的平均速度等于
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】图中实线是一列正弦波在t=0时刻的波形图象,虚线是经过0.2s时的波形图象.设该波的周期T大于0.2s.
(1)如果波是向左传播的,波速是多大?波的周期是多大?
(2)如果波是向右传播的,波速是多大?波的周期是多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】关于点电荷、元电荷,下列说法正确的是( )
A.电子一定可以看成点电荷
B.点电荷所带电荷量一定是元电荷的整数倍
C.形状不规则的带电体不能看成点电荷
D.点电荷、元电荷是同一种物理模型
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com