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    19．在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类文明的进程，关于物理学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（　　）
    A．库伦最早用实验测得元电荷e的数值
    B．欧姆首先引入电场线和磁感线
    C．焦耳发现电流通过电阻产生的热量Q=I2Rt
    D．奥斯特发现了电磁感应现象

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：A、密立根最早用实验测得元电荷e的数值，故A错误．
    B、法拉第首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究，故B错误．
    C、焦耳发现电流通过电阻产生的热量Q=I2Rt，故C正确．
    D、奥斯特发现了电流的磁效应，是法拉第发现了电磁感应现象，故D错误．
    故选：C

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列有关物理学家和他们的贡献的叙述中正确的是（　　）
    A．法拉第提出用电场线描绘电场的分布
    B．牛顿发现了万有引力定律并测出了引力常量
    C．奥斯特发现感应电流方向的规律
    D．伽利略最早指出力是维持物体运动的原因

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动．下列说法正确的是（　　）
    A．牛拉绳的力与地面对牛的摩擦力是相互作用力
    B．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
    C．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
    D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是相互作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．关于磁场和磁感线的描述，下列说法中正确的是（　　）
    A．磁感线和磁场都是客观存在的
    B．磁铁的磁感线总是从N极出发，到S极终止
    C．磁感线越密的地方磁场越强
    D．磁感线的切线方向就是小磁针S极在此位置的受力方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．传感器被广泛应用在日常生活中，下列用电器中，有使用温度传感器的是（　　）
    A．遥控器B．空调机C．电冰箱D．电饭锅

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．石块从45m高的楼顶由静止自由落下，不计空气阻力，取g=10m/s2，求：
    （1）石块下落所需的时间；
    （2）落地时石块的速度为多大；
    （3）石块下落过程中的平均速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．科学家对物理学的研究和发展中创设出了许多的物理学研究方法，以下关于物理学史或物理学研究方法的相关叙述中，说法正确的是（　　）
    A．伽利略的斜槽实验是通过直接测量物体自由落体运动的下落距离和时间来验证下落的距离与时间的平方成正比例的关系
    B．牛顿第一定律的核心思想认为运动必须依靠外力的不断作用才能维持，外力一旦消失，运动就停止了
    C．物体的形状和大小多所研究的问题可以忽略时，用质点来代替这个物体的方法为控制变量法
    D．由速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$，当△t小到无限接近零时，物体在t到t+△t时间内的平均速度$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．高速路上堵车，小东听到导航仪提醒“前方3公里拥堵，估计需要24分钟通过”，根据导航仪提醒，下列推断合理的是（　　）
    A．汽车将匀速通过前方3公里
    B．能够计算出此时车子的速度是0.125m/s
    C．若此时离目的地还有30公里，到达目的地一定需要240分钟
    D．通过前方这3公里的过程中，车子的平均速度大约为7.5km/h

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．将橡皮筋的一端固定在C点，另一端拴上  两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计．沿着两个不同的方向拉弹簧测力计．当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直，如图1所示．这时弹簧测力计的读数可从图中读出．
    （1）由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为2.50N和4.00N．
    （2）在方格纸（见图2）上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力．

    （3）如图3所示，用A、B两弹簧测力计拉橡皮条，使其伸长到O点（α+β≤$\frac{π}{2}$），现保持A的读数不变，而使夹角减小，适当调整弹簧测力计B的拉力大小和方向，可使O点保持不变，这时：B的示数应是C
    A．一定变大                       B．一定不变
    C．一定变小                       D．变大、不变、变小均有可能．

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