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如图1-4-6所示,Q是带正电的点电荷,P1P2为其电场中的两点.若E1E2分别为P1P2两点的电场强度的大小,φ1φ2分别为P1P2两点的电势,则(  )

图1-4-6

A.E1>E2φ1>φ2          B.E1>E2φ1<φ2

C.E1<E2φ1>φ2             D.E1<E2φ1<φ2

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科目:高中物理 来源: 题型:


用细线将一块玻璃片水平地悬挂在弹簧测力计下端,并使玻璃片贴在水面上,如右图所示,然后用手缓慢提起弹簧测力计,在使玻璃片脱离水面的一瞬间,弹簧测力计的示数会远大于玻璃板的重力,其主要原因是(  )

   A. 玻璃板分子做无规则热运动

   B. 玻璃板受到大气压力作用

   C. 玻璃板和水间存在万有引力作用

   D. 玻璃板分子与水分子间存在引力作用

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面匀速下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力(   )

A.等于零

B.不为零,方向向右

C.不为零,方向向左

D.不为零,方向不确定

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后(  )

A.F1不变,F2变大    B.F1不变,F2变小

C.F1变大,F2变大    D.F1变小,F2变小

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科目:高中物理 来源: 题型:


某同学测定一金属杆的长度和直径,示数如图甲、乙所示,则该金属杆的长度和直径分别为         cm和        mm

(9分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究。

钩码数

1

2

3

4

LA/cm

15.71

19.71

23.66

27.76

LB/cm

29.96

35.76

41.51

47.36

(1)某次测量如图2所示,指针示数为___________cm。

(2)在弹性限度内,将50g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数LA和LB如表1。用表1数据计算弹簧1的劲度系数为_________N/m(重力加速度g=10m/s2)。由 表1数据____________(填“能”或“不能”)计算出弹簧2的劲度系数。

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科目:高中物理 来源: 题型:


下列关于电势高低的判断,正确的是(  )

A.负电荷从P点移到M点,电势能增加,P点电势一定较低

B.负电荷从P点移到M点,电势能增加,M点电势一定较低

C.正电荷从P点移到M点,电势能增加,P点电势一定较低

D.正电荷从P点移到M点,电势能增加,M点电势一定较低

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图1-4-9所示,在电场强度为E=104 N/C、方向水平向右的匀强电场中,用一根长L=1 m的绝缘细杆(质量不计)固定一个质量为m=0.2 kg、电荷量为q=5×10-6 C、带正电的小球.细杆可绕轴O在竖直平面内自由转动.现将杆由水平位置A轻轻释放,在小球运动到最低点B的过程中,电场力对小球做功多少?小球电势能如何变化?

图1-4-9

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如图所示,质量M=2kg的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块A与质量m=kg的小球相连.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10N,拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,取g=10m/s2.求:

(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角θ;

(2)木块与水平杆间的动摩擦因数μ.

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科目:高中物理 来源: 题型:


一带负电小球在从空中的a点运动到b点的过程中,受重力、空气阻力和电场力作用,重力对小球做功3.5J,小球克服空气阻力做功0.5J,电场力对小球做功1J,则下列错误的选项是(  )

A.小球在a点的重力势能比在b点大3.5 J

B.小球在a点的机械能比在b点大0.5 J

C.小球在a点的电势能比在b点大1 J        D.小球在a点的动能比在b点少4J

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