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下列列举的四种器件中,工作时利用了电磁感应的是

 

 

 

 

 

 


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,水平桌面上有一小车,装有砂的砂桶通过细绳给小车施加一水平拉力,小车从静止开始做直线运动。保持小车的质量M不变,第一次实验中小车在质量为m1的砂和砂桶带动下由静止前进了一段距离s;第二次实验中小车在质量为m2的砂和砂桶带动下由静止前进了相同的距离s,其中m1<m2<M。两次实验中,绳对小车的拉力分别为T1T2,小车、砂和砂桶系统的机械能变化量分别为ΔE1和ΔE2,若空气阻力和摩擦阻力的大小保持不变,不计绳、滑轮的质量,则下列分析正确的是

A.(m1g-T1)< (m2g-T2),ΔE1E2

B.(m1g-T1)= (m2g-T2),ΔE1E2

C.(m1g-T1)< (m2g-T2),ΔE1E2

D.(m1g-T1)= (m2g-T2),ΔE1E2

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科目:高中物理 来源: 题型:


两金属小球A和B的半径之比为=1:3,所带电荷量大小之比=1:7.两小球球心间距离远大于小球半径且间距为L时,它们之间的静电力大小为F已知取无穷远处为零电势,导体球表面的电势,其中Q是导体球所带的电荷量,r是导体球的半径,k是静电力常量。现保持两金属小球位置不变,用细导线将两小球连接,达到静电平衡后取走导线,这时A、B两球之间的静电力大小可能是

  

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科目:高中物理 来源: 题型:


内燃机的做功过程是气缸内高温高压气体的膨胀过程,如图.对这一过程气缸内的气体,下列叙述正确是

     A.气体对外做功,部分内能转化为机械能

     B.气体的分子势能减少

     C.气体从外界吸收热量

     D.气体的温度下降

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科目:高中物理 来源: 题型:


在真空室内取坐标系xOy,在x轴上方存在二个方向都垂直于纸面向外的磁场区域Ⅰ和Ⅱ(如图),平行于x轴的直线aa’bb’是区域的边界线,两个区域在y方向上的宽度都为d、在x方向上都足够长.Ⅰ区和Ⅱ区内分别充满磁感应强度为B的匀强磁场,边界bb’上装有足够长的平面感光板.一质量为m、电荷量为+q的带电粒子,从坐标原点O以大小为v的速度沿y轴正方向射入Ⅰ区的磁场中.不计粒子的重力作用.

(1)粒子射入的速度v大小满足什么条件时可使粒子只在Ⅰ区内运动而不会进入Ⅱ区?

(2)粒子射入的速度v大小满足什么条件时可使粒子击中bb’上的感光板?并求感光板可能被粒子击中的范围?

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科目:高中物理 来源: 题型:


某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计AB的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

① 本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为________N.

② 下列的实验要求中不必要是_______.(填写选项前对应的字母,下同)

A.细线应尽可能长一些

B.应测量重物M所受的重力

C.细线AOBO之间的夹角应尽可能大于90°

D.改变拉力的大小与方向,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

③图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法正确的是

A.图中的F是力F1F2合力的理论值

B.图中的F’是力F1F2合力的理论值

C. F是力F1F2合力的实际测量值

D.本实验将细绳都换成橡皮条,同样能达到实验目的

④本实验采用的科学方法是

A. 理想实验法 B. 等效替代法

C. 控制变量法 D. 建立物理模型法


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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,运行轨道在同一平面内的两颗人造卫星A、B,同方向绕地心做匀速圆周运动,此时刻A、B连线与地心恰在同一直线上且相距最近,己知A的周期为T,B的周期为.下列说法正确的是

A.A的线速度大于B的线速度

B.A的加速度大于B的加速度

C.A、B与地心连线在相同时间内扫过的面积相等

D.从此时刻到下一次A、B相距最近的时间为2T

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如图,POQ是折成60°角的固定于竖直平面内的光滑金属导轨,导轨关于竖直轴线对称,OP=OQ=L.整个装置处在垂直导轨平面向里的足够大的匀强磁场中,磁感应强度随时间变化规律为(其中k为大于0的常数).一质量为m、长为L、电阻为R、粗细均匀的导体棒锁定于OP、OQ的中点a、b位置.当磁感应强度变为后保持不变,同时将导体棒解除锁定,导体棒向下运动,离开导轨时的速度为v.导体棒与导轨始终保持良好接触,导轨电阻不计,重力加速度为g.求导体棒:

(1)解除锁定前回路中电流的大小及方向:

(2)滑到导轨末端时的加速度大小;

(3)运动过程中产生的焦耳热.

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关于电磁波及其应用下列说法正确的是     

      A.麦克斯韦首先通过实验证实了电磁波的存在

      B.电磁波是横波且能够发生干涉和衍射现象

      C.电磁波的接收要经过调谐和调制两个过程

      D.微波能使食物中的水分子热运动加剧从而实现加热的目的

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