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在如图所示电路中,电源内阻不可忽略。R1R2为定值电阻,R为滑动变阻器,在R的滑动触头向上滑动的过程中(  )

A. 电压表与电流表的示数都减小

B. 电压表与电流表的示数都增大

C. 定值电阻R1电功率增大

D. R中电流变化的绝对值大于电流表读数变化的绝对值

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科目:高中物理 来源: 题型:


某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子AB上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。

 

(1)为完成该实验,下述操作中必需的是________。

a. 测量细绳的长度

b. 测量橡皮筋的原长

c. 测量悬挂重物后橡皮筋的长度

d. 记录悬挂重物后结点O的位置

(2)钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次验证,可采用的方法是______________________________________________。

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科目:高中物理 来源: 题型:


图甲所示的“轨道康复者”航天器可在太空中给“垃圾”卫星补充能源,延长卫星的使用寿命。图乙是“轨道康复者”在某次拯救一颗地球同步卫星前,二者在同一平面内沿相同绕行方向绕地球做匀速圆周运动的示意图,此时二者的连线通过地心、轨道半径之比为1∶4。若不考虑卫星与“轨道康复者”之间的引力,则下列说法正确的是(  )

A. 在图示轨道上,“轨道康复者”的速度大于7.9 km/s

B. 在图示轨道上,“轨道康复者”的加速度大小是地球同步卫星的4倍

C. 在图示轨道上,“轨道康复者”的周期为3 h,且从图示位置开始经1.5 h与同步卫星的距离最近

D. 若要对该同步卫星实施拯救,“轨道康复者”应从图示轨道上加速,然后与同步卫星对接

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,表面粗糙的固定斜面顶端安装一个定滑轮,小物块AB用轻绳连接并跨过定滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)。初始时刻,手扶物块B使AB处于静止状态。松手后A下落、B沿斜面上滑,则从松手到物块A着地前的瞬间(  )

A. 物块A减少的机械能等于物块B增加的机械能

B. 轻绳对物块B做的功等于物块B的机械能增量

C. 轻绳对物块A做的功等于物块A的机械能变化量

D. 摩擦力对物块B做的功等于系统机械能的变化量

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如图甲所示,竖直平面内的光滑轨道由倾斜直轨道AB和圆轨道BCD组成,ABBCD相切于B点,CD连线是圆轨道竖直方向的直径(CD为圆轨道的最低点和最高点),且∠BOCθ=37°。可视为质点的小滑块从轨道AB上高H处的某点由静止滑下,用力传感器测出滑块经过圆轨道最高点D时对轨道的压力为F,并得到如图乙所示的压力F与高度H的关系图象。求:(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)滑块的质量和圆轨道的半径;

(2)通过计算判断是否存在某个H值,使得滑块经过最高点D后能直接落到直轨道AB上与圆心等高的点。

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将电阻R1R2分别接到同一电池组的两极时消耗的电功率相同。电池组向两个电阻供电时的电流分别是I1I2,电池组内阻消耗的功率分别是P1P2,电池组的效率分别是η1η2,电阻两端的电压分别是U1U2。若已知电流I1<I2,则有(  )

A. R1<R2                                      B. U1<U2

C. η1>η2                                       D. P1>P2

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某同学家中电视机画面的幅度偏小,维修的技术人员检查后认为是显像管出了故障,显像管如图(甲)所示,L为偏转线圈,从右向左看截面图如图(乙)所示。引起故障的原因可能是(  )

A. 加速电场的电压过大,电子速率偏大

B. 电子枪发射能力减弱,电子数减少

C. 偏转线圈的电流过大,偏转磁场增强

D. 偏转线圈匝间短路,线圈匝数减少

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如图所示,质量为m的铜质小闭合线圈静置于粗糙水平桌面上。当一个竖直放置的条形磁铁贴近线圈,沿线圈中线由左至右从线圈正上方等高、快速经过时,线圈始终保持不动。则关于线圈在此过程中受到的支持力FN和摩擦力Ff的情况,以下判断正确的是(  )

A. 靠近线圈时,FN大于mgFf向左

B. 靠近线圈时,FN小于mgFf向右

C. 远离线圈时,FN小于mgFf向左

D. 远离线圈时,FN大于mgFf向右

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如图所示,封闭有一定质量理想气体的汽缸固定在水平桌面上,开口向右放置,活塞的横截面积为S。活塞通过轻绳连接了一个质量为m的小物体,轻绳跨在定滑轮上。开始时汽缸内外压强相同,均为大气压p0(mg<p0S)。汽缸内气体的温度为T0,轻绳处在自然伸直状态。不计摩擦,缓慢降低汽缸内温度,最终使得气体体积减半,求:

 

(1)气体体积减半时的温度T1

(2)建立pV坐标系并在该坐标系中画出气体变化的整个过程。

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