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17.一个滑雪的人,由静止从山坡上匀变速滑下,山坡的总长为25m,当他经过5秒时刚好到达山坡中点.求:
(1)他在山坡上的加速度大小;
(2)他到达坡底的速度的大小.

分析 根据匀变速直线运动的位移时间公式求出在山坡上的加速度大小,根据速度位移公式求出到达坡底的速度大小.

解答 解:(1)他经过5秒时刚好到达山坡中点,则位移s1=12.5m
由匀变速直线运动的位移时间公式得:
${s}_{1}=\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}$,
解得:a=$\frac{2{s}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}=\frac{2×12.5}{25}=1m/{s}^{2}$.
(2)根据匀变速直线运动的速度位移公式得:v2=2as2
解得:v=$\sqrt{2a{s}_{2}}=\sqrt{2×1×25}=5\sqrt{2}m/s$.
答:(1)他在山坡上的加速度大小为1m/s2
(2)他到达坡底的速度的大小为$5\sqrt{2}$m/s.

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式、速度位移公式,并能灵活运用,基础题.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,物体以100J的初动能从斜面底端向上运动,当它通过斜面某一点M时,其动能减少80J,机械能减少32J,如果物体能从斜面上返回底端,则物体到达底端时的动能为(  )
A.36JB.24JC.20JD.12J

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.下列说法中不正确的是(  )
A.奥斯特发现电流周围存在磁场,并提出分子电流假说解释磁现象
B.电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电能的装置
C.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律,洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律
D.质谱仪最初是由汤姆生的学生阿斯顿设计的,他用质谱仪发现了氖20和氖22,证实了同位素的存在

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.两个完全相同的金属小球(可视为质点),电荷量之比为1:7,相距为r.若将二者相互接触后再放到相距为2r处,则两球间相互作用力可能为原来的(  )
A.$\frac{4}{7}$B.$\frac{16}{7}$C.$\frac{9}{28}$D.$\frac{9}{14}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.如图所示,固定斜面的倾角θ=30°,物体A与斜面间的动摩擦因数为μ.轻弹簧下端固定在斜面底端,弹簧处于原长时上端位于C点.用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑的定滑轮连接物体A和B,滑轮右侧绳子与斜面平行,A的质量为2m,B的质量为m.一初始时物体A到C点的距离为L.现给A、B一初速度v0使A开始沿斜面向下运动,物体A将弹簧压缩到最短后又恰好能弹回到起始点.已知重力加速度为,不计空气阻力,整个过程中,轻绳始终处于伸直状态.求此过程中:
(1)物体A向下运动刚到C点时的速度;
(2)整个过程物体A经过的路程;
(3)弹簧中的最大弹性势能.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置.连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d.根据图中的信息(不计空气阻力)(  )
A.下落过程中的加速度大小为$\frac{d}{2{T}^{2}}$
B.经过位置3时的瞬时速度大小为$\frac{7}{2}gT$
C.经过位置4时的瞬时速度大小为$\frac{9d}{2T}$
D.从位置1到4过程中的平均速度大小为$\frac{9d}{4T}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.物理学中有些问题的结论不一定必须通过计算才能验证,有时只需通过一定的分析就可以判断结论是否正确.如图所示为两个彼此平行且共轴的半径分别为R1和R2的圆环,两圆环上的电荷量均为q(q>0),而且电荷均匀分布.两圆环的圆心O1和O2相距为2a,联线的中点为O,轴线上的A点在O点右侧与O点相距为r(r<a).试分析判断下列关于A点处电场强度大小E的表达式(式中k为静电力常量)正确的是(  )
A.E=|$\frac{kq{R}_{1}}{[{R}_{1}^{2}+(a+r)^{2}]}$-$\frac{kq{R}_{2}}{[{R}_{2}^{2}+(a-r)^{2}]}$|
B.E=|$\frac{kq{R}_{1}}{[{R}_{1}^{2}+(a+r)^{2}]^{\frac{3}{2}}}$-$\frac{kq{R}_{2}}{[{R}_{2}^{2}+(a-r)^{2}]^{\frac{3}{2}}}$|
C.E=|$\frac{kq(a+r)}{[{R}_{1}^{2}+(a+r)^{2}]}$-$\frac{kq(a-r)}{[{R}_{2}^{2}+(a-r)^{2}]}$|
D.E=|$\frac{kq(a+r)}{[{R}_{1}^{2}+(a+r)^{2}]^{\frac{3}{2}}}$-$\frac{kq(a-r)}{[{R}_{2}^{2}+(a-r)^{2}]^{\frac{3}{2}}}$|

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.在研究下列物体的运动时,哪个物体可以看成质点(  )
A.
研究乒乓球的旋转
B.
研究运动员的跳水动作
C.
研究卫星绕地球运行的周期
D.
研究车轮的转动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.关于力的概念,下列说法中正确的是(  )
A.物体的重心在物体的几何中心
B.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反
C.因为力是物体对物体的作用,所以力不能离开物体而存在
D.放在桌面上的书本受到桌面对它向上的弹力,这是由于书本发生微小形变而产生的

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