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    如图所示，斜面体M放在水平地面上．现将物块m放在斜面上，物块恰能沿斜面匀速下滑，而斜面体静止不动．若用平行于斜面向下的推力F，使物块加速下滑，则斜面体：


    1. A.
      对地面的压力增大
    2. B.
      对地面的压力不变
    3. C.
      可能沿水平面向右运动
    4. D.
      受到地面的摩擦力方向水平向左
    B
    试题分析：因为外力F平行于斜面，物体对斜面的正压力不变，摩擦因数不变，所以受到的摩擦力没有变化，故物体对斜面的摩擦力也没变，物体对斜面的正压力和摩擦力都没变，所以压力不变，A错B正确，那么斜面原来静止，现在仍然静止，C错误，斜面有相对地面向左的运动趋势，所以受到向右的摩擦力，D错误，
    考点：考查了受力分析
    点评：本题的突破口是分析m受到的摩擦力不变，
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?山东模拟）如图所示，斜面体固定在水平面上，斜面光滑，倾角为θ，斜面底端固定有与斜面垂直的挡板，木板下端离地面高H，上端放着一个细物块．木板和物块的质量均为m，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力kmgsinθ（k＞1），断开轻绳，木板和物块沿斜面下滑．假设木板足够长，与挡板发生碰撞时，时间极短，无动能损失，空气阻力不计．求：
    （1）木板第一次与挡板碰撞弹起上升过程中，物块的加速度；
    （2）从断开轻绳到木板与挡板第二次碰撞的瞬间，木板运动的路程s；
    （3）从断开轻绳到木板和物块都静止，摩擦力对木板及物块做的总功W．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，斜面体A静置于水平地面上，其倾角为θ=450，上底面水平的物块B在A上恰能匀速下滑．现对B施加一个沿斜面向上的力F使B总能极其缓慢的向上匀速运动，某时在B上轻轻地放上一个质量为m的小物体C（图中未画出），A始终静止，B保持运动状态不变．关于放上C之后，下列说法正确的时（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，斜面体固定在水平面上，斜面光滑，倾角为θ，斜面底端固定有与斜面垂直的挡板，木板下端离地面高H，上端放着一个细物块．木板和物块的质量均为m，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力kmgsinθ（k＞1），断开轻绳，木板和物块沿斜面下滑．假设木板足够长，与挡板发生碰撞时，时间极短，无动能损失，空气阻力不计．求：
    （1）木板第一次与挡板碰撞弹起上升过程中，物块的加速度；
    （2）从断开轻绳到木板与挡板第二次碰撞的瞬间，木板运动的路程s；
    （3）木板与挡板第二次碰撞时的瞬间速度；
    （4）从断开轻绳到木板和物块都静止，摩擦力对木板及物块做的总功W．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，斜面体固定在水平面上，斜面光滑，倾角为，斜面底端固定有与斜面垂直的挡板，木板下端离地面高H，上端放着一个细物块。木板和物块的质量均为m，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力（k>1），断开轻绳，木板和物块沿斜面下滑。假设木板足够长，与挡板发生碰撞时，时间极短，无动能损失，空气阻力不计。求：

    (1)木板第一次与挡板碰撞弹起上升过程中，物块的加速度；

    (2)从断开轻绳到木板与挡板第二次碰撞的瞬间，木板运动的路程s；

    (3)从断开轻绳到木板和物块都静止，摩擦力对木板及物块做的总功W．

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    科目：高中物理 来源：2011届江西省重点中学协作体高三第二次联考（理综）物理部分 题型：计算题

    如图所示，斜面体固定在水平面上，斜面光滑，倾角为，斜面底端固定有与斜面垂直的挡板，木板下端离地面高H，上端放着一个细物块。木板和物块的质量均为m，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力（k>1），断开轻绳，木板和物块沿斜面下滑。假设木板足够长，与挡板发生碰撞时，时间极短，无动能损失，空气阻力不计。求：
    (1)木板第一次与挡板碰撞弹起上升过程中，物块的加速度；
    (2)从断开轻绳到木板与挡板第二次碰撞的瞬间，木板运动的路程s；
    (3)从断开轻绳到木板和物块都静止，摩擦力对木板及物块做的总功W．

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