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“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,选用的螺旋弹簧如图甲所示。

(1)将弹簧的上端O点固定悬吊在铁架台上,旁边置一刻度尺,刻度尺的零刻线跟O点对齐,在弹簧的下部A处做一标记,如固定一个指针。在弹簧下端的挂钩上挂上钩码时(每个钩码的质量都是50g),指针在刻度尺上指示的刻度为x。逐个增加所挂钩码的个数,刻度x随挂钩上的钩码所受的重力F而变化,几次实验测得相应的F、x各点描绘在图中,如图乙,请在图中描绘出x随F变化的图象。由图象得出弹簧的劲度系数kA=________N/m(结果取2位有效数字)。
(2)如果将指针固定在A点的下方P处,再作出x随F变化的图象,得出弹簧的劲度系数与kA相比,可能是________。
A.等于kB.大于kAC.小于kAD.无法确定
(1)见解析 ;42(40~44均可)  ; (2)A       

试题分析:(1)如图所以 ;弹簧的劲度系数 (40~44均可)  ; (2) 如果将指针固定在A点的下方P处,再作出x随F变化的图象,则在图像上x的变化量不变,得出弹簧的劲度系数与kA相比不变,仍等于k,选项A 正确。
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一弹簧秤挂一个小球静止时,下列说法正确的是…(   )
A.小球对弹簧秤的拉力的施力物体是地球
B.小球对弹簧秤的拉力数值上等于小球受到的重力
C.弹簧秤对小球的拉力和小球受到的重力是一对平衡力
D.弹簧秤对小球的拉力和小球对弹簧秤的拉力是一对平衡力

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一个物体重2N,在下列情况中它受到的重力还是2N的是(  )
①它从屋顶落到地上
②将它放入水中,它浮于水面上
③将它放到月球上去
④将它悬挂在墙上.
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

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跳高运动员在做如图所示的四种过杆姿势时,重心最能接近甚至低于横杆的是(  )
A.
滚式
B.
跨越式
C.
剪式
D.
背越式

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关于物体重心,下列说法中正确的是(  )
A.物体的重心一定在物体上
B.一个物体,只有重心处才受重力作用
C.物体的重心与其形状和质量分布有关
D.形状规则的物体的重心一定在几何中心

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如图所示,一个“Y”字形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条均匀且弹性良好,其自由长度均为L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片可将弹丸发射出去。若橡皮条的弹力满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内),则弹丸被发射过程中所受的最大弹力为:

                                            

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧弹性势能与压缩量的关系

①如图23(a),将轻质弹簧下端固定于铁架台,在上端的托盘中依次增加砝码,测量相应的弹簧长度,部分数据如下表,由数据算得劲度系数k=       N/m。(g取9.80m/s2
砝码质量(g)
50
100
150
弹簧长度(cm)
8.62
7.63
6.66
②取下弹簧,将其一端固定于气垫导轨左侧,如图23(b)所示:调整导轨,使滑块自由滑动时,通过两个光电门的速度大小            
③用滑块压缩弹簧,记录弹簧的压缩量x;释放滑块,记录滑块脱离弹簧后的速度v,释放滑块过程中,弹簧的弹性势能转化为             
④重复③中操作,得到v与x的关系如图23(c)。由图可知,v与x成           关系。由上述实验可得结论:对同一根弹簧,弹性势能与弹簧的          成正比。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两轻弹簧a、b悬挂一小铁球处于平衡状态,a弹簧与竖直方向成30°角,b弹簧水平,a、b的劲度系数分别为k1、k2,则a、b两弹簧的伸长量x1与x2之比为(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(16分)如图所示,在倾角为的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B.它们的质量分别为,弹簧的劲度系数为,C为一固定挡板,系统处于静止状态.现开始用一恒力沿斜面方向拉物块A使之向上运动,求物块B刚要离开C时物块A的加速度和从开始到此时物块A的位移.(重力加速度为)

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