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【题目】如图所示,表面粗糙的绝缘细杆倾斜固定放置,顶端O点处固定一点电荷。一带电小圆环套在绝缘细杆上,从细杆上P点处由静止释放,沿细杆下滑到Q点时静止。带电小圆环可视为点电荷,则(  )

A. 小圆环所带电荷和顶端固定的电荷一定是同种电荷

B. P点的电势一定高于Q点的电势

C. 小圆环下滑过程中,电势能减小

D. 小圆环下滑过程中,机械能的损失量一定等于克服摩擦力做的功

【答案】AC

【解析】根据库仑定律可知小圆环所受的库仑力逐渐减小,若两者是异种电荷,下滑的加速度将增大,不可能到Q处静止,所以两者一定是同种电荷,故A正确;由于顶端固定的点电荷的电性未知,电场线方向未知,无法判断PQ处电势的高低,故B错误;由于库仑力对圆环做正功,电势能一定减小,故C正确;圆环从PQ的过程中,库仑力做正功,摩擦力做负功,重力做正功,根据功能关系可知,机械能的损失量与系统电势能的损失量之和等于克服摩擦力做的功,故D错误,故选AC.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小明是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的《义勇军进行曲》响起时开始升旗,当国歌结束时恰好五星红旗升到了高高的旗杆顶端.已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是19m,红旗从其上端离地面14m处开始升起.升旗时小明先拉动绳子使红旗向上匀加速运动,时间持续4s,然后使红旗做匀速运动,最后使红旗做匀减速运动,加速度大小与开始升起时的加速度大小相同,红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零.试计算小明升旗时使红旗向上做匀加速运动加速度的大小和红旗匀速运动的速度大小.

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【题目】一质量为M=1.99kg的小物块随足够长的水平传送带一起运动,被一个以初速度v0水平向左飞来的的子弹击中,设子弹的质量m=0.01kg,子弹射中木块并留在物块中(子弹与木块相对运动的时间极短),如图所示,地面观察着记录了小物块被击中后的速度随时间的变化关系,如图所示(图中取向右运动的方向为正方向),已知传送带的速度保持不变,求:

(1)物块与传送带间的动摩擦系数

(2)子弹的初速度v0的大小

(3)计算因物块与传送带相对滑动过程的摩擦生热Q

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【题目】A、B两船质量均为M,都静止在平静的水面上,现A船中质量为M/2的人,以对地的水平速度v从A船跳到B船,再从B船跳到A船,……经n次跳跃后(水的阻力不计)下列说法错误的是( )

A. A、B两船(包括人)的动量大小之比总是1:1

B. A、B两船(包括人)的速度大小之比总是1:1

C. 若n为奇数,A、B两船(包括人)的速度大小之比为3:2

D. 若n为偶数,A、B两船(包括人)的速度大小之比为2:3

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【题目】如图所示,直角三角形ABC由三段细直杆连接而成,AB杆竖直,长为2L的AC杆粗糙且绝缘,其倾角为30°,D为AC上一点,且BD垂直AC,在BC杆中点O处放置一正点电荷Q,一套在细杆上的带负电小球,以初速度v0由C点沿CA上滑,滑到D点速率恰好为零,之后沿AC杆滑回C点.小球质量为m、电荷量为q,重力加速度为g.则

A. 小球下滑过程中电场力先做负功后做正功

B. 小球再次滑回C点时的速率为vC=

C. 小球下滑过程中动能、电势能、重力势能三者之和减少

D. 小球上滑过程中和下滑过程中经过任意位置时的加速度大小都相等

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【题目】如图所示,是平行的固定在水平绝缘桌面上的光滑金属导轨,导轨间距为在导轨左端上连有一个阻值为的电阻,一质量为3m,长为电阻为r的金属棒恰能置于导轨上并和导轨良好接触。起初金属棒静止于位置,MN距离ae边足够远,整个装置处于方向垂直桌面向下、磁感应强度为的匀强磁场中。现有一质量为的带电量为的绝缘小球在桌面上从为导轨上的一点)以与60°斜向右方射向,随后小球直接垂直地打在金属棒的中点上,并和棒粘合在一起(设小球与棒之间没有电荷转移)。小球运动过程中始终和导轨接触良好,不计导轨间电场的影响,导轨的电阻不计。求:

1小球射入磁场时的速度

2电阻上产生的热量.

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【题目】之所以说牛顿力学体系是近代科学形成的标志,是因为。

A. 把变量引进了数学,成为数学中的转折点

B. 是在人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和综合

C. 使机械能可以转化为电能,为制造发电机创造了可能

D. 是物理学思想的一场大革命

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【题目】公路急转弯处通常是交通事故多发地带.如图,某公路急转弯处是一圆弧,当汽车行驶的速率为v0时,汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势.则在该弯道处(  )

A. 路面外侧高内侧低

B. 车速只要低于v0,车辆便会向内侧滑动

C. 车速虽然高于v0,但只要不超出某一最高限度,车辆便不会向外侧滑动

D. 当路面结冰时,与未结冰时相比,v0的值变小

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【题目】验证力的平行四边形定则的实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳细绳的另一端都有绳套(如图所示).实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.

(1)某同学在做该实验时认为:

A拉橡皮条的绳细一些且长一些实验效果较好

B拉橡皮条时弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

C橡皮条弹性要好拉结点到达某一位置O拉力要适当大些

D拉力F1F2的夹角越大越好

其中正确的是________________(填入相应的字母)

(2)若两个弹簧测力计的读数均为4 N且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直________(选填不能”)用一个量程为5 N的弹簧测力计测量出它们的合力理由是__________________

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