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如图所示,可绕固定转轴B点转动的直木板OB与水平面间的倾斜角为θ,在直木板O点处用铰链连接一长度一定的竖直直杆OA,且OA=OB,A与坡底B间有一个光滑的可伸缩的细直杆AB,细杆上穿一个小钢球(可视为质点)从A点由静止释放,滑到B点所用时间用t表示,现改变直木板的倾斜角θ,在改变的过程中,始终使直杆OA保持竖直方向,则 t — θ的关系图象为

A

试题分析:设OA=OB=L,因为,则物体的加速度为经历的时间
,所以下滑的时间与倾角θ无关,选项A正确。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,甲、乙两带电小球的质量均为m,所带电量分别为+q和-q,两球问用绝缘细线连接,甲球又用绝缘细线悬挂在天花板上,在两球所在空间有与水平方向成300方向向左的匀强电场,电场强度为E,平衡时细线都被拉紧. 平衡时的可能位置是图中的图
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如下图所示,在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态,现有一个质量为m的木块A从B的左端以初速度v0=3m/s开始水平向右滑动,已知M>m.用①和②分别表示木块A和木板B的图像,在木块A从B的左端滑到右端的过程中,下面关于二者速度v随时间t的变化图像,其中可能正确的是

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某研究性学习小组用加速度传感器探究物体从静止开始做直线运动的规律,得到了质量为1.0kg的物体运动的加速度随时间变化的关系图线,如图所示。由图可以得出(   )
A.从t=4.0s到t=6.0s的时间内物体做匀减速直线运动
B.物体在t=10.0s时的速度大小约为5.8m/s
C.从t=10.0s到t=12.0s的时间内合外力对物体做的功约为7.3J
D.不能从已知信息粗略估算出物体在t=3.0s时的速度

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲所示,一根轻弹簧竖直立在水平地面上,下端固定。一物块从高处自由下落,落到弹簧上端,将弹簧压缩至最低点。能正确反映上述过程中物块的加速度的大小随下降位移x变化关系的图像可能是图乙中的     

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体。现对甲施加水平向右的拉力F,通过传感器可测得甲的加速度a随拉力F变化的关系如图所示。巳知重力加速度g="10" m/s2,由图线可知(    )
A.甲的质量是2kg
B.甲的质量是6kg
C.甲、乙之间的动摩擦因数是0.2
D.甲、乙之间的动摩擦因数是0.6

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是
A.伽利略的理想实验说明了力不是维持物体运动的原因
B.人站在电梯中,人对电梯的压力与电梯对人的支持力不一定大小相等
C.两个不同方向的匀变速直线运动,它们的合运动一定是匀变速直线运动
D.由F=ma可知:当F=0时a=0,即物体静止或匀速直线运动。所以牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,底板光滑的小车上用两只量程为20N的完全相同的弹簧秤甲和乙拉住一个质量为1kg的物块,在水平地面上,当小车做匀速直线运动时,两弹簧秤的示数均为10N。当小车做匀加速直线运动时,弹簧秤甲的示数变为8N,这时小车运动的加速度大小是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据.刹车线是指汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹.刹车线的长度s既与汽车开始刹车时的速度v有关,也与汽车轮胎和路面间的动摩擦因数μ有关.右图为某种汽车在地面I和地面Ⅱ上刹车时,s与v2的关系图象.若用μ1、μ2分别表示汽车轮胎和地面I、Ⅱ间的动摩擦因数.关于μ1和μ2的大小关系下列判断正确的是:
A.μ12B.μ12C.μ12D.以上都有可能

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