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【题目】甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v﹣t图象如图所示,由图可知,下列说法错误的是(  )

A. 甲比乙运动得快,且早出发,所以乙追不上甲

B. t=20s时,乙追上了甲

C. t=10s时,甲与乙间的间距最大

D. t=20s之前,甲比乙运动得快,t=20s之后乙比甲运动得快

【答案】ABC

【解析】试题分析:速度时间图象反映物体速度随时间的变化情况,可直接读出速度的大小;速度图象的面积大小等于物体通过的位移大小,根据位移关系即可分析乙何时追上甲;根据速度的大小关系,判断两者距离如何变化.

0-20s内,甲的速度大于乙的速度,甲比乙运动得快,且早出发,两者距离逐渐增大;t=20s后,乙的速度大于甲的速度,乙比甲运动得快,两者距离逐渐减小,所以乙可以追上甲,在t=20s时刻两者距离最大,故ABC错误D正确

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,铜盘在磁极间匀速旋转.借助电刷在铜盘边缘和转轴间连接负载R,负载R上通过的是( )

A.交变电流
B.逐渐增大的电流
C.直流电流
D.逐渐减小的电流

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,M、N是足够长的水平绝缘轨道上相距为R的两点,MN两点间粗糙,其余部分光滑,在以MN为边界的竖直空间加一个场强方向向右的匀强电场,在N点的右侧有一个长为R可以绕O点在竖直面内自由转动的轻杆,轻杆下端固定一个质量为m的小球B,B与轨道恰好接触没有挤压,现有一个带正电的质量为m的物块A,在M点以速度v0向右进入电场区域,已知A与轨道MN间的摩擦力f= mg,A所受的电场力F=mg,设A、B可以看成质点,整个过程中A的电荷量保持不变,求:

(1)若v0= ,则A向右运动离开电场与B第一次碰撞前速度多大?
(2)若v0= ,A和B第一次碰撞后,B球刚好能到达最高点,则AB碰撞过程中损失多少机械能?
(3)将B球换成弹性小球,A和B每次碰撞均交换速度,若0<v0 ,试讨论A在电场中通过的总路程与v0的关系.

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【题目】场强为E的匀强电场和磁感强度为B的匀强磁场正交.如图质量为m的带电粒子在垂直于磁场方向的竖直平面内,做半径为R的匀速圆周运动,设重力加速度为g,则下列结论不正确的是( )

A.粒子带负电,且q=
B.粒子顺时针方向转动
C.粒子速度大小v=
D.粒子的机械能守恒

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【题目】两条导线互相垂直,但相隔一小段距离,其中AB固定,CD可自由运动,当通以图所示方向电流后,CD导线将( )

A.顺时针方向转动,同时靠近AB
B.逆时针方向转动,同时离开AB
C.顺时针方向转动,同时离开AB
D.逆时针方向转动,同时靠近AB

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【题目】如图,将一木块置于电子平台秤上,台秤的读数如图甲所示.然后用一个斜向上的拉力作用于木块上,当木块刚要运动时台秤的读数如图乙所示,已知拉力与水平方向的夹角为37°,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求:

(1)拉力的大小为多少牛顿?

(2)木块与台秤间的动摩擦因数μ

(3)如果保持拉力的大小不变,将拉力与水平方向的夹角变为53°,木块能否被拉动,请通过计算说明原因?

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【题目】如图,一重为40N的木块放在水平桌面上,在水平方向共受三个力F1F2和摩擦力作用,木块保持静止.其中F1=13N,F2=6N.已知木块与地面间的动摩擦因数为μ=0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:

(1)物体所受的摩擦力的大小和方向.

(2)当只将F1撤去,物体受到的摩擦力的大小和方向.

(3)若撤去的力不是F1而是F2,则物体受到的摩擦力大小和方向又如何?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一带负电的粒子只在电场力作用下沿x轴正向运动,其电势能Ep随位移x变化的关系如图所示,其中0﹣x2段是关于直线x=x1对称的曲线,x2﹣x3段是直线,则下列说法正确的是( )

A.x1处电场强度最小,但不为零
B.x2~x3段电场强度大小方向均不变,为一定值
C.粒子在0~x2段做匀变速运动,x2~x3段做匀速直线运动
D.在0、x1、x2、x3处电势φ0、φ1、φ2、φ3的关系为φ3>φ20>φ1

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【题目】如图所示,光滑的水平面上固定一倾角为37°的粗糙斜面,紧靠斜面底端有一质量为3kg的木板,木板与斜面底端之间通过微小弧形轨道相搭接(没有连在一起,以保证滑块从斜面上滑到木板时的速度大小不变.)现有质量为1kg的滑块从斜面上高h=2.4m处由静止滑下,到达倾斜底端的速度为v0=4m/s,并以此速度滑上木板左端,最终滑块没有从木板上滑下.已知滑块与木板间的动摩擦因数μ2=0.3,取g=10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8.求:

1)斜面与滑块间的动摩擦因数μ1

2)滑块从滑上木板到与木板速度相同经历的时间;

3)木板的最短长度.

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