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【题目】如图甲所示,将一质量分布均匀的长木板静止放在光滑的水平面上,一个小滑块(可视为质点)以水平初速度v0=6 m/s,由木板左端向右滑动,到达右端时恰能与木板保持相对静止。已知长木板的质量是小滑块质量的2倍,小滑块和长木板之间的动摩擦因素g取10 m/s2。求:

(1)小滑块到达长木板右端时的速度大小v

(2)长木板的长度L

(3)若将长木板分成等长的两段AB,并紧挨着放在原水平面上,如图乙所示。让小滑块仍以初速度v0=6 m/s由A的左端开始向右滑动,求小滑块最终离B的右端的距离

【答案】(1)(2)(3)

【解析】解:(1)设小滑块的质量为m,长木板的质量为2m,由动量守恒定律得:

代入数据解得,

2)由功能关系得:

代入数据解得,

3)设小滑块刚滑上木板B左端时的速度为v1,木板AB的速度为v2。小滑块相对B静止时,速度为,由动量守恒定律和功能关系可得:

代入数据联立解得,

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑水平直导轨上有三个质量均为m的物块A、B、C,物块B、C静止,物块B的左侧固定一轻弹簧(弹簧左侧的挡板质量不计);让物块A以速度v0朝B运动,压缩弹簧;当A、B速度相等时,B与C恰好相碰并粘接在一起,然后继续运动.假设B和C碰撞过程时间极短.那么从A开始压缩弹簧直至与弹簧分离的过程中,求.

(1)A、B第一次速度相同时的速度大小;

(2)A、B第二次速度相同时的速度大小;

(3)弹簧被压缩到最短时的弹性势能大小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律.

(1)实验中根据打点计时器打出的纸带,下列物理量中,不利用公式计算就能直接得到的是________

A.时间间隔 B.速度 C.加速度

(2)他进行了如下操作,其中没有必要进行的步骤是________,操作不当的步骤是________

A.按照图示的装置安装器材

B.将打点计时器连接到交流电源上

C.用天平测出重物的质量

D.将连有重物的纸带穿过打点计时器的限位孔

E.先释放纸带,后接通电源

(3)该同学用如图1所示的实验装置做验证机械能守恒定律的实验.实验时让重物从高处由静止开始下落,重物上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点.已知纸带上相邻两个点的时间间隔为T,当地的重力加速度g,测出所用重物的质量为m.实验中得到一条点迹清晰的纸带如图2所示,把第一个点记作O,另选连续的3个点ABC作为测量的点.经测量知道OA=h1OB=h2OC=h3.根据以上数据可以算出由O点至B点的过程中,重物重力势能的减少量等于________,动能的增加量等于________(用题中所给字母表示)

(4)在用图1所示装置做验证机械能守恒定律实验时,发现重物减少的重力势能总是大于重物增加的动能,造成这种现象的原因是________

A.选用的重物质量太大
B.重物的质量测量不准确

C.摩擦阻力和空气阻力的影响
D.处理纸带时实验数据测量不准确

(5)实验中该同学进行拓展研究,若不计阻力,让重物从离地面高为h0处自由下落,该同学尝试画出了重物距离地面的高度h与速度v的关系图像。下列四个图中,能正确表示重物距离地面的高度h与速度v的关系的是_______

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A. 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的链式反应

B. 结合能越大,原子中核子结合的越牢固,原子核越稳定

C. 核力是强相互作用力,是短程力,作用的距离小于1010 m

D. 根据波尔理论,氢原子能量越高时核外电子的动能越小、电势能越大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于原子核衰变放出的 .α、β、γ三种射线, 下列说法正确的是(

A. α射线是高速氦核流 ,其穿透能力很强

B. β射线是高速电子流,它是核外电子受激发形成的

C. β射线的电离本领很强 ,穿透能力很弱

D. γ射线是波长很短的电磁波 ,其穿透本领比 X 射线还强

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列简谐横波沿x轴正方向传播,t0时波形图如图中实线所示,此时波刚好传到c点;t0.6s时波恰好传到e点,波形如图中虚线所示,abcde是介质中的质点。下列说法正确的是

A. 这列波的周期为T=0.8s

B. t0.6s时质点a速度沿y轴负方向

C. 质点c在这段时间内沿x轴正方向移动了3m

D. 质点d在这段时间内通过的路程为20cm

E. t0.6s时,质点e将要沿y轴正方向运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻R0的阻值,某同学利用传感器设计了如图甲所示的电路,闭合电键S,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,通过电压传感器1、电压传感器2和电流传感器测得数据,用计算机分别描绘了如图乙所示的MN两条U-I直线,请回答下列问题:

(1)根据图乙中的MN两条直线可知______

A.直线M是根据电压传感器1和电流传感器的数据绘得的

B.直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据绘得的

C.直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据绘得的

D.直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据绘得的

(2)根据图乙可以求得定值电阻=_________Ω

(3)电源电动势E=________V,内电阻r=__________Ω

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在光滑水平面上有三个弹性小钢球a、b、c处于静止状态,质量分别为2m、m和2m。其中a、b两球间夹一被压缩了的弹簧,两球通过左右两边的光滑挡板束缚着。若某时刻将挡板撤掉,弹簧便把a、b两球弹出,两球脱离弹簧后,a球获得的速度大小为v,若b、c两球相距足够远,则b、c两球相碰后

A. b球的速度大小为v,运动方向与原来相反

B. b球的速度大小为v,运动方向与原来相反

C. c球的速度大小为v

D. c球的速度大小为v

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量M=2kg的滑块套在光滑的轨道上,质量m=1kg的小球通过长L=0.5m的轻质细杆与滑块上的光滑轴O连接,小球和轻杆可在竖直平面内绕0轴自由转动。开始轻杆处于水平状态,现给小球一个竖直向上的初速度v0=4m/s。

(1)若锁定滑块,求小球通过最高点P时对轻杆的作用力大小和方向;

(2)若解除对滑块的锁定,求小球通过最高点时的速度大小;

(3)在满足(2)的条件下,求小球击中滑块右侧轨道位置点与小球起始位置点间的距离.

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