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关于测量误差、有效数字问题,下列说法中正确的是(  )
A、若仔细地多测量几次,就能避免误差
B、系统误差的特点是测量值比真实值总是偏大或总是偏小
C、3.20cm、0.032cm、3.20×102cm的有效数字位数相同
D、要减小系统误差就得多次测量取平均值
考点:长度的测量
专题:
分析:测量时,受到所使用的仪器和测量方法的限制,测量值与真实值之间总是由一定的差别,这就是误差,不同与错误,误差是不可避免的,只能尽量减小.
解答:解:A、误差是不可避免的,只能尽量减小.故A错误;
B、系统误差的特点是测量值比真实值总是偏大或总是偏小.故B正确;
C、3.20cm、3.20×102cm的有效数字位数是三位,而0.032cm的有效数字位数是两位.故C错误;
D、要减小偶然误差就得多次测量取平均值.故D错误.
故选:B
点评:该题考查误差,误差与错误在产生原因上、是否能避免等方面都存在着本质的区别,我们应充分认识二者的不同.
能正确区分偶然误差和系统误差的含义.
练习册系列答案
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如图,箭头所指的毫米刻度尺的示数为
 
mm.

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某物体运动的速度一时间图象如图,下列说法正确的是(  )
A、0-2s内的加速度为1m/s2
B、0-5s内的位移为l0m
C、第1s末与第3s末的速度方向相反
D、第1s与第5s加速度方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、阴极射线和β射线本质上都是电子流,都来自于原子的核外电子
B、温度越高,黑体辐射强度的极大值向频率较小的方向移动
C、天然放射现象的发现,让人们知道原子核不是组成物质的最小微粒
D、公安机关对2014年5月初南京丢失铱-192放射源的4名责任人采取强制措施是因为该放射源放出大剂量的射线会污染环境和危害生命.
E、在光电效应现象中,光电流的饱和值会随着光照强度的增大而增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

一线光源,已知它发出的光包含三种不同频率的可见光,若要使它通过三棱镜分光,最后能在屏上看到这三种不同频率的光的谱线,则除了光源、三棱镜和屏外,必须的器件至少还应有
 
.其中一个的位置应在
 
 
之间,另一个的位置应在
 
 
之间.

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科目:高中物理 来源:2015届河北省石家庄市五校联合体高三基础知识摸底考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,长为L的通电直导体棒放在光滑水平绝缘轨道上,劲度系数为k的水平轻弹簧一端固定,另一端拴在棒的中点,且与棒垂直,整个装置处于方向竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场中,弹簧伸长x,棒处于静止状态.则:

A.导体棒中的电流方向从b流向a

B.导体棒中的电流大小为

C.若只将磁场方向缓慢顺时针转过一小角度,x变大

D.若只将磁场方向缓慢逆时针转过一小角度,x变大

 

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科目:高中物理 来源:2015届河北省保定市高三上学期第十一次周练物理试卷(解析版) 题型:计算题

(2014·衡水质检)如图所示,质量为m的长木块A静止于光滑水平面上,在其水平的上表面左端放一质量为m的滑块B,已知木块长为L,它与滑块之间的动摩擦因数为μ.现用水平向右的恒力F拉滑块B.

(1)当长木块A的位移为多少时,B从A的右端滑出?

(2)求上述过程中滑块与木块之间产生的内能.

 

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科目:高中物理 来源:2015届江西省高三上学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

做直线运动的甲、乙两物体的位移一时间图像如图所示,则( )

A.当乙开始运动时,两物体相距20m

B.在0~10s这段时间内,物体间的距离逐渐变大

C.在10s~25s这段时间内,物体间的距离逐渐变小

D.两物体在10s时相距最远,在25s时相遇

 

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科目:高中物理 来源: 题型:问答题

甲、乙两物体从同一地点向同一方向运动,其速度——时间图象如下图所示,试问:

(1)图中AC、CD、AD段图线各表示什么运动?
(2)t=2s,甲、乙的加速度各是多少?
(3)在什么时刻两物体的速度相同?

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